题目内容

溶液与人类生产、生活密切相关。请回答下列问题：

(1)打开汽水瓶盖汽水自动喷出，这说明气体在水中的溶解度与__________________有关。

(2)甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水，且不与水反应)的溶解度曲线如图所示。

①t2°C时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是________________。

②t2°C时，把50g甲放入50g水中能得到甲的饱和溶液，其中溶质与溶液的质量比为_________。

③将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，若保持溶液质量不变，可以采用__________方法。

④t2°C时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1°C时，这三种溶液的溶质质量分数由大到小的是____________。

练习册系列答案
相关题目

下列物质的转化在给定条件下均能实现的是

A.

B.

C.

D.

元旦联欢会上，化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图所示），他将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向棉花上滴了几滴水，棉花立刻燃烧了起来。同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来呢？


 

（提出猜想）a.甲同学认为过氧化钠（Na₂O₂）与水反应生成了可以支持燃烧的物质。

b.乙同学又根据燃烧的条件，对甲同学的猜想进行了补充：此反应放热。

（实验与分析）同学们设计了如图的实验装置来验证上述猜想。


 

（1）打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有气泡产生，将带火星的木条靠近P出口，看到木条复燃，证明此气体是__。烧杯中有_______现象出现，从而证明乙同学的猜想。

（2）完成了以上实验，老师介绍该反应的产物共有两种，于是同学们又展开了进一步的研究，继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答：另一种产物必含的元素是_________________。

（查阅资料）过氧化钠不仅可以和水发生反应，也可以和二氧化碳反应生成碳酸钠（Na2CO3）固体和氧气，该反应的化学方程式是_________。因此过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。

（补充实验）明确了以上性质，丙同学又设计了一个实验（如图）：将一团包有过氧化钠粉末的棉花塞到漏斗中，漏斗下方点燃一支包有短蜡烛（蜡烛火焰与棉花不接触），一段时间后棉花燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠（Na2O2）反应的物质_______，同时反应放热。


 

（实验反思）结合上述实验事实，同学们对于保存过氧化钠固体提出了安全建议是：________。

汽车安装使用催化净化装置是减少汽车尾气对空气污染的有效方法之一。其主要发生的化学反应方程式为：2NO+2CO2CO2+N2下列对该化学反应的说法不正确的是

A．反应物都属于氧化物

B．该反应使有害气体转化为无害物质

C．反应前后元素的种类、原子和分子个数都不变

D．化学反应方程式中所表示的反应物和生成物中只有一种物质是单质

蔗糖的化学式为C12H22O11，是食品中常用的甜味剂。请回答下列问题：

(1)蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为____ (填最简整数比)。

(2)蔗糖中碳元素的质量分数为____ ( 计算结果精确到0.1%)。

某固体混合物含有碳酸钙、氧化钙、铁粉中的一种或几种。取该固体粉末18.4g，按下列流程进行实验，其中说法正确的是（ ）

A. 铁粉的质量为5.6g

B. 氧化钙与铁粉的质量比为2:1

C. 生成氢气的质量为0.2g

D. 溶液中氯化钙的质量为22.2g

在水中能形成溶液的是（ ）

A. 泥沙 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 粉笔灰

构成物质的粒子之间的关系如图所示。回答下列问题


 

（1）甲是_____，乙是_____。

（2）在水、汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是_____；保持水化学性质的最小粒子是_____。（写物质名称，下同）

（3）电解水实验可证明水是由_____组成的，水分子是由_____构成的。

（4）氮气是由无数的_____构成的，一个氮分子是由_____构成的。

请回答生活中的化学问题：

（1）长期饮用硬水对健康不利，生活中常用_____的方法将硬水转化为软水。

（2）把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于化学实验中的_____操作。

（3）干粉灭火器主要用来扑灭油、气等燃烧引起的失火，干粉主要成分是碳酸氢钠，干粉受热后生成一种碳酸盐和两种氧化物，请写出该反应的化学方程式_____。

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