题目内容
【题目】解释下列事实或现象
(1)一滴水中大约含有1. 67×l021个水分子________________。
(2)10mL酒精与10mL水混合,其体积小于20mL的原因是 _____________________。
(3)水银温度计能指示出温度高低的原因是 _____________________________________。
(4)白酒瓶敞口放置,酒的香味变淡,原因是 _____________________。
(5)气体容易压缩,而液体和固体难以压缩,原因是 ________________________________。
(6)有的物质能与氧气反应,有的不能_________________________________________。
【答案】分子的体积很小 分子间有间隔 构成水银的粒子间有间隙,温度升高间隙变大,温度降低间隙变小 分子是不断运动的 气体分子间的间隔较大,液体和固体分子之间的间隔较小 同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同
【解析】
(1)一滴水中大约含有1. 67×l021个水分子,是因为分子的体积很小;
(2)10mL酒精与10mL水混合,其体积小于20mL的原因是因为分子之间有间隔;
(3)水银温度计能指示出温度高低的原因是构成水银的粒子间有间隙,温度升高间隙变大,水银柱上升,温度降低间隙变小,水银柱下降;
(4)白酒瓶敞口放置,酒的香味变淡,原因是分子是在不断运动的;
(5)气体容易压缩,而液体和固体难以压缩,原因是气体分子间的间隔较大,易于压缩;液体和固体分子之间的间隔较小,难于压缩;
(6)有的物质能与氧气反应,有的不能是因为同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。
【题目】分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的是( )
实验目的 | 实验设计 | |
A | 除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠 | 加热至固体质量不再发生变化 |
B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 先加适量水溶解,再加适量硫酸,蒸发结晶 |
C | 除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾 | 加入过量的硝酸钡溶液。过滤 |
D | 除去钢的中混有的少量锌粉 | 加入过量的稀盐酸,过滤、蒸发、结晶 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
[实验探究1]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量该溶液于试管中,滴加_____溶液,并不断振荡。 | 有_____产生。 | 氢氧化钠溶液一定变质了。 |
[提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?[猜想与假设]猜想1:氢氧化钠溶液部分变质.猜想2:氢氧化钠溶液全部变质。
[实验探究2]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)向溶液中滴加过量的_____溶液,并不断振荡。 | 有_____生成。 | 说明原溶液中一定有碳酸钠。 |
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。 | 溶液变红色。 | 说明原溶液中一定有_____。 |
[实验结论]该氢氧化钠溶液_____(填“部分”或“全部”)变质。氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:_____。
【题目】小明同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是( )
A.化学与人体健康 | ①人体缺钙会导致骨质疏松症 ②人体缺锌会导致甲状腺肿大 ③人体缺铁会导致贫血症 |
B.资源的利用和保护 | ①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染 ③保护金属资源只能通过防止金属锈性实现 |
C.“低碳经济”的措施 | ①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等 |
D.日常生活经验 | ①洗涤剂去油污——是溶解作用 ②区别硬水与款水——加人肥皂水振荡 ③区分羊毛纤维与合成纤维——灼烧后闻气味 |
A.A
B.B
C.C
D.D