题目内容
溶液在生活中应用非常广泛,因而了解溶液的有关知识非常必要.(1)医用生理盐水中的溶剂是______.
(2)如图甲为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,根据曲线可知30°C时X的溶解度为______.小明同学欲在40°C时配制100克25%的Y物质的溶液,他______(填“能”或“不能”)达到目的
(3)小丽用图乙所示装置进行实验.
①若广口瓶内盛有70°cX物质的不饱和溶液,b是水,a是下列______(填字母)物质,有望变成饱和溶液.
A.浓硫酸 B.硝酸铵 C.氢氧化钠 D.干冰
②若广口瓶内盛有10°C的Z物质的饱和溶液,a、b分别是镁条和稀硫酸,观察到的现象是(Z与其它物质不反应)______.
【答案】分析:医用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液;由溶解度曲线可以查出30℃时X的溶解度;由40℃时,Y的溶解度,可以判断能否配制100克25%的Y物质的溶液;由X、Z的溶解度随着温度的升高的变化趋势,可以分析解答(3).
解答:解:
(1)医用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,溶质是氯化钠,溶剂是水;
(2)30℃时X的溶解度为20g;40℃时,Y的溶解度为40g,其饱和溶液中溶质的质量分数为100%=28.6%,25%<28.6%,故能配制100克25%的Y物质的溶液.
(3)X的溶解度随着温度的升高而增大,故使70°cX物质的不饱和溶液变成饱和溶液可以采取降温的方法,硝酸铵、干冰溶于水温度降低,故选BD;镁条和稀硫酸反应有气泡产生,放出大量的热,而Z的溶解度随着温度的升高而减小,故升温后有晶体析出,溶液变浑浊;故观察到的现象是小烧杯内有大量气泡产生,镁条逐渐减少以至消失,广口瓶内出现浑浊现象
故答案为:(1)水;(2)20g,能;(3)①BD②小烧杯内有大量气泡产生,镁条逐渐减少以至消失,广口瓶内出现浑浊现象.
点评:主要考查了对固体溶解度的概念的理解和固体溶解度曲线的意义,以此培养学生的理解能力、培养学生分析问题、解决问题的能力.
解答:解:
(1)医用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,溶质是氯化钠,溶剂是水;
(2)30℃时X的溶解度为20g;40℃时,Y的溶解度为40g,其饱和溶液中溶质的质量分数为100%=28.6%,25%<28.6%,故能配制100克25%的Y物质的溶液.
(3)X的溶解度随着温度的升高而增大,故使70°cX物质的不饱和溶液变成饱和溶液可以采取降温的方法,硝酸铵、干冰溶于水温度降低,故选BD;镁条和稀硫酸反应有气泡产生,放出大量的热,而Z的溶解度随着温度的升高而减小,故升温后有晶体析出,溶液变浑浊;故观察到的现象是小烧杯内有大量气泡产生,镁条逐渐减少以至消失,广口瓶内出现浑浊现象
故答案为:(1)水;(2)20g,能;(3)①BD②小烧杯内有大量气泡产生,镁条逐渐减少以至消失,广口瓶内出现浑浊现象.
点评:主要考查了对固体溶解度的概念的理解和固体溶解度曲线的意义,以此培养学生的理解能力、培养学生分析问题、解决问题的能力.
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