题目内容

【题目】某纯净物R在空气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质,关于该纯净物的组成说法正确的是()

A.R中只含有碳、氢两种元素

B.R中一定含碳、氢、氧三种元素

C.R中一定含碳、氢两种元素,可能含有氧元素

D.无法判断

【答案】C

【解析】

该物质燃烧是与氧气反应,生成了水和二氧化碳,根据质量守恒定律:化学反应前后元素的种类不变,生成物水和二氧化碳中有CHO三种元素,反应物氧气中只有O元素,故该物质中一定含有碳元素和氢元素,水及二氧化碳中的氧元素有可能来自于氧气,也可能来自于这种物质,所以结论是:该物质中一定含碳、氢两种元素,可能含有氧元素。

故选:C

练习册系列答案
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【题目】甲、乙同学分别进行如下探究活动,请你参与他们的探究过程。

⑴甲同学:检验一种气体并探究该气体的性质。

探究活动一:

实验内容

实验一:观察一瓶气体并闻气味

实验二:将燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶内

实验三:向盛有该气体的集气瓶内加入少量澄清石灰水,振荡

实验现象

瓶口向上放置,无色无味

燃着的木条熄灭

澄清的石灰水变浑浊

结论

该气体是______________(填化学式)。

该气体能与石灰水反应。该反应的化学方程式为_____________

探究活动二:

该同学另取一瓶该气体,进行如图所示的实验:将集气瓶倒扣在水槽中,可能观察到的现象是______________________。用玻璃片盖住集气瓶将其从水槽中取出,如何证明该气体与水发生了化学变化?填写下表。

实验步骤

实验现象

实验结论

________________

一支试管内液体变红,一支试管内液体为紫色

结论:该气体与水发生了化学变化

⑵乙同学:探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究。请你帮助该同学完成下列实验设计的部分内容。

编号

操作方法

实验目的

A

________________

探究铁在干燥空气中的生锈情况

B

向试管中注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封

________________

C

________________

探究铁在有空气和水时的生锈情况

一周后,编号为____________的试管中的铁钉最易生锈。

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