[题目]下列是初中化学中三个实验.请按要求填空:(1)C实验中烧杯③的作用是 .(2)A实验中红磷燃烧的化学方程式为实验说明氧气的体积约占空气的 .该实验成功的关键是 ①装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量④冷却到室温后才打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气(3)B实验中.由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知.可燃物燃烧的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列是初中化学中三个实验，请按要求填空：

（1）C实验中烧杯③的作用是。

（2）A实验中红磷燃烧的化学方程式为实验说明氧气的体积约占空气的，该实验成功的关键是（填序号）

①装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量

④冷却到室温后才打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气

（3）B实验中，由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知，可燃物燃烧的条件之一是：

（4）实验时，不慎将酒精洒到桌面并着火，可用湿布覆盖，其灭火原理是。

【答案】（1）与烧杯②进行对比；

（2）4P+5O22P2O5；1/5；①③④；

（3）氧气；（4）隔绝氧气。

【解析】

试题分析：（1）②烧杯中溶液变红，③中溶液不变色，主要起到对比作用；（2）红磷与氧气点燃生成五氧化二磷，4P + 5O2 2P2O5；进入的水的体积即为氧气的体积，为1/5；该实验为利用红磷消耗氧气使气压减小，水被倒吸入瓶内，由进入的水的体积退出氧气的体积，因此①避免外界空气影响瓶内气压，②实验前夹紧止水夹不会对样品有影响，应该是燃烧时要夹紧以避免因燃烧放热使气压增大样品从导管排出，③保证氧气充分被消耗；④可避免温度对气压的影响；⑤教室内的空气因人口密集氧气含量更低，不具有代表性。（3）燃烧需要可燃物、氧气、温度达到着火点，对比可得还差氧气；（4）可以隔绝氧气，并降温。