题目内容
【题目】保护环境就是保护我们自己．下列说法正确的是（ ）
A．含磷洗衣粉可以让衣服更干净，应大量使用
B．用天然气代替煤作燃料，可以减少二氧化碳的排放
C．塑料制品的回收，再生与降解，可防止“白色污染”
D．农药、化肥使用量越多，农作物生长越好，对人类越有利
【答案】C
【解析】A、大量使用含磷洗衣粉，会使水体富营养化，污染水资源，故错误；
B、天气燃烧的产物是二氧化碳和水，所以不会减少二氧化碳的排放，故错误；
C、废弃塑料是造成白色污染的主要原因，所以塑料制品的回收，再生与降解，可防止“白色污染”，故正确；
D、农药、化肥要合理使用，否则会造成水体和土壤的污染，故错误．
故选C．
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【题目】一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍，某化学兴趣小组对此产生了兴趣，开展了如下探究。
查阅资料：“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4)，它是一种白色粉末，易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物，其中化合物乙有强氧化性，具有较好的去污效果。碳酸钠常温或加热不分解。
(1)小明同学对化合物乙的强氧化性产生兴趣，为了探究它的成分，做了如下实验设计，请你和他一起探究，完成下面问题。
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论与解释 |
1 | 取少量“污渍爆炸盐”于试管中，加入适量的水 | 固体溶解 | 该固体易溶于水且能与水反应 |
2 | 向1中所得的液体中加入适量的二氧化锰 | 产生大量气泡 | |
3 | 将带火星的小木条放在试管中，观察现象 | 木条复燃 | 试管中产生的气体是________(填化学式，下同)，过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是________ |
(2)写出步骤2产生气体的化学方程式：____________________________。
(3)小明同学认为生成的化合物甲可能是碳酸钙(CaCO3)，小亮同学认为可能是碳酸钠(Na2CO3)。你支持________同学的观点，你的理由是_____________________。
小磊同学将“污渍爆炸盐”放入冷水中，发现产生少量气泡；而放入热水中，产生较多气泡。由此，你认为影响化合物乙分解快慢的因素是____________。测定分解快慢的方法有很多，请你再写出一种测定的实验方法(用简洁的文字表述)：________________。
(5)影响化合物乙分解快慢的因素还有哪些？请你提出一个猜想，并设计实验方案验证你的猜想。
猜想：____________________________________________。
实验方案：__________________________________________。
