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如图中“
”表示人体内的一些液体和排泄物的正常pH范围,据此判断其中酸性最强的是( )
A.血浆
B.唾液
C.胃液
D.尿液
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C
pH是表示溶液酸碱性强弱的,pH越小酸性越强,从图中可看出胃液的pH最小,所以酸性最强。
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分别将下列各组物质同时加到水中,得到无色、透明溶液的是
A.FeCl
3
、NaOH、KCl
B.Na
2
CO
3
、NaCl、K
2
SO
4
C.BaCl
2
、NaOH、H
2
SO
4
D.KCl、NaOH、CuSO
4
“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将( )
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色
颜色
红
橙
绿
蓝
紫
pH范围
1~3
4~5
6~7
8~10
11~14
向滴有少量该指示剂的稀盐酸中,逐滴加入氢氧化钠溶液,出现的颜色变化是( )
A.由红到蓝 B.由绿到橙
C.由蓝到绿 D.由紫到红
归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。
(1)为了验证反应①,小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液变成_____色。
(2)依据反应②说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学方程式为:__________________________。
(3)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生,用化学方程式表示为:_______________________;从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有____________________。
下列为常见水果的pH,呈碱性的是( )
A.柿子pH=8.5
B.菠萝pH=5.1
C.苹果pH=4.1
D.杨梅pH=2.5
A、B、C、D是初中化学中常见的物质,它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)。已知A是重要的建筑材料,D可用于清除铁锈。请回答下列问题:
(1)D是________(填化学式);
(2)图中物质间相互关系中未涉及到的基本反应类型是________________;
(3)A转化成C的反应化学方程式:______________。
pH是水质监测的重要指标之一,下列水样酸性最强的是
A.pH=1.3的工业废水
B.pH=4.5的雨水
C.pH=7.0的蒸馏水
D.pH=7.3的矿泉水
下列溶液能使无色酚酞试液变红的是( )
A.氯化钠溶液
B.氢氧化钠溶液
C.纯碱溶液
D.稀盐酸
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