题目内容
【题目】（8分）甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案。
（1）其中能达到实验目的的是________________
（2）在C组实验中发生的化学方程式为________________________________
（3）实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有________________物质生成（填化学式），滴入酚酞后溶液呈红色。
（4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和________________三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物。
（5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证。请根据要求完成下列空白：
实验内容 | 预测现象 | 结论 |
取少量容器中的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，静置 | ①若有白色沉淀，溶液呈无色 | 物质是碳酸钠 |
②若无沉淀生成，溶液呈红色 | 物质是氢氧化钙 | |
③若有白色沉淀，溶液呈红色 | ____________________ |
（6）乙同学认为甲同学第②部验证的结论不严密，原因是________________；________________。
【答案】（1）C D （2）Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
（3）CaCO3 （4）氢氧化钠 （5）物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物
（6）氢氧化钠溶液也显碱性 氢氧化钠和氢氧化钙的混合物也同样显碱性
【解析】
试题分析：(1) 区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液应要有不同的实验现象，C氢氧化钙溶液能与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀碳酸钙，可以区别，D二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应成白色沉淀碳酸钙，也可以区分，故选CD
（2）在C组实验中发生的化学方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
（3）甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有CaCO3物质生成
（4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性，溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和氢氧化钠三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物
（5）取少量容器中的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，静置，现象是若有白色沉淀，说明含有碳酸钠，溶液呈红色，说明有显碱性的物质存在，但不可能是氢氧化钙溶液，因为它与碳酸钠不能共存，故含有氢氧化钠，所以结论是物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物
（6）第②部验证的结论不严密，原因是，根据现象无沉淀生成，只能说明一定不存在碳酸钠，溶液呈红色，说明溶液显碱性，但氢氧化钠溶液也显碱性，故结论：有可能是氢氧化钠，也有可能是氢氧化钙，也有可能是氢氧化钠和氢氧化钙的混合物
【题目】（7分）化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学。
（1）现有下列化学式或微粒符号：①2CO、②Ca2+、③2H、④O2。其中，“2”表示2个分子的是 （填序号，下同），表示每个微粒带2个单位电荷的是_______。
（2）一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四种物质均由分子构成），反应前后微观示意图如下。下列说法正确的是 （填选项）。
A 反应前后共有4种原子 B 该反应有单质生成
C 反应前后元素化合价都不变 D 化学变化中分子和原子均可再分
E．该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是2∶3
（3）胃酸过多须服用抗酸药。下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒：
抗胃酸药 | 复方氢氧化镁片剂 | 铝碳酸镁片 |
有效成分 | Mg(OH)2 | AlMg(OH)3CO3 |
构成微粒 | Mg2+、OH— | Al3+、Mg2+、OH－、CO32－ |
由于抗酸药有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中盐酸）的微粒也有差异。
①Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是 （填微粒符号，下同）。
②铝碳酸镁与盐酸的反应为：AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑。则
铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是 、 。