题目内容

公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细。建议工作人员最好给这些植物施用的一种复合化肥是

A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. (NH4)2SO4

练习册系列答案
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水是生命之源，下列说法错误的是（　　）

A. 生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放

B. 水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一

C. 水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染

D. 节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径

下列说法中，不正确的是（ ）

A. 含有氧元素的化合物一定是氧化物

B. 由同种元素组成的纯净物一定是单质

C. 由同种分子构成的物质一定是纯净物

D. 具有相同质子数的原子一定是同种元素

我国农村大力推广使用沼气。

（1）沼气的主要成分燃烧的化学方程式是__________。

（2）用沼气作燃料是把______转化为热能，与直接用秸杆作燃料相比，前者的一个优点是________。

（3）从安全方面考虑，使用沼气时一定要防止沼气中混入_______。

（4）在用沼气煮饭时，燃气灶的火焰正常情况下呈_____色，有时火焰呈现黄色，锅底出现黑色，此时需要调大炉具的______。

下列关于二甲醚（C2H6O）的说法错误的是

A. 二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成 B. 二甲醚属于有机物

C. 一个二甲醚分子中含有9个原子 D. 碳、氢、氧三种元素的质量比为2：6：1

同学们在学习金属与盐溶液的反应时，老师强调：“金属K、Ca、Na必须除外”，小兵对此进行思考，并查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行了探究，实验中发现有无色无味的气体产生，同时有固体物质出现在容器底部。

（探究一）产生的气体是什么？

（猜想与假设）氧气二氧化硫氢气

小军认为不可能是______ 填数字序号，理由是______。

（查阅资料）

钠与冷水能发生剧烈反应，放出大量热，化学方程式为；

难溶性碱通常遇热时会分解，如：。

（实验与事实）小兵用产生的气体吹肥皂液，发现气泡上升，将燃着的木条靠近肥皂泡，气泡燃烧。

（分析与结论）根据上述实验与事实可得，产生的气体是。

（探究二）反应中产生的固体是什么呢？

小军将固体物质取出少许，并向其中加入足量稀硫酸，发现沉淀______，他确定该固体物质中不含有单质铜。

小军、小兵将剩余固体物质过滤后，仔细观察，发现固体呈蓝色，并含有少量黑色物质。于是他们根据现有知识，再结合（查阅资料），大胆推测：蓝色物质可能是钠与水反应生成的氢氧化钠继续与硫酸铜溶液反应生成的物质，该反应的化学方程式为______。

（分析与结论）产生的固体物质中含有氢氧化铜和______。

（反思与拓展）验证金属活动性顺序时，一般______填“选择”或“不选择”活动性非常强的金属与另外一种金属的盐溶液反应。

水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任

下列“水”属于纯净物的是______填序号．

A、蒸馏水　　　　　B、河水　　　　　　C、自来水

用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是______，该实验说明水是由______组成的．

我国水资源丰富，但分布不均，有些村民地下水作为生活用水，人们常用______检验地下水是硬水还是软水，生活中可用______的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是______

请举一例生活中节约用水的具体措施______．

今年4月，北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊，开始了全球传递它采用的燃料是丙烷分子结构模型如图，下列关于丙烷分子的说法不正确的是　　

A. 丙烷分子由碳元素和氢元素组成

B. 丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8

C. 丙烷分子由碳原子和氢原子构成

D. 一个丙烷分子中含有26个质子

下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）

A. 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红一它们溶液中的阳离子都是H+

B. 氢气和液氢都可做燃料一同种物质的分子，化学性质相同

C. 水烧开后易把壶盖冲起一温度升高，分子变大

D. 氧气加压后变成液氧一压强增大，分子间的间隔变小

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