题目内容
【题目】下列一些实验现象的描述正确的是( )
A. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的固体
B. 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色的火焰
C. 碳在氧气中燃烧发出白光,产生黑色气体
D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
【答案】A
【解析】
A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的固体,正确;
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色的火焰,故错误;
C、碳在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故错误;
D、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁,是该实验的结论,故错误。故选A。
【题目】逻辑推理时化学学习常用的思维方法,某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率.于是,他们对此展开探究. 【提出问题】:什么物质是该反应催化剂?
【查阅资料】铁与氧气、水反应生成铁锈,铁锈的主要成分为氧化铁.
(1)【猜想与假设】 假设一:小芳同学认为生锈铁钉表面的氧化铁是H2O2溶液分解反应的催化剂.
假设二:小华同学认为生锈铁钉里的是H2O2溶液分解反应的催化剂.
(2)【实验与结论】:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验I:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象. | 反应的文字表达式 | |
实验Ⅱ:取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入 , 并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象. | 无现象 | 假设二(填“成立”或“不成立”) |
(3)【讨论交流】 同学们讨论后认为,小芳的“实验I”还不能够确切的说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧
气的催化剂,理由是: .
(4)【反思与评价】小强通过仔细观察发现“实验Ⅱ”中一直没有现象的试管,过了一段时间后试管中也出现了气体,小强觉得很奇怪,你能猜想其中的原因吗? .