题目内容
化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空:
（1）2个氢原子_______
（2）二氧化氮中氮元素的化合价_______
（3）硬水中的镁离子_______
（4）温度计中的水银_______
练习册系列答案
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某化学兴趣小组为了验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。
（1）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律，我_____（填“同意”或“不同意”）小明的观点，因为_____。
（2）小红按下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。
（提出问题）黄色固体是什么呢？
（查阅资料）①氧化镁为白色固体；
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体，写出氮气和镁反应的化学方程式_____；
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
（实验操作）
操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
_____ | _____ | 黄色固体为Mg3N2 |
（做出猜想）黄色固体是Mg3N2
（实验探究）请设计实验，验证猜想
（反思与交流）空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释_____。
氢氧化钠＋氢气＋氯气。