题目内容

鉴别日常生活中下列各组物质，其操作不正确的是（　　）
A．软水和硬水；滴加肥皂水
B．HCl气体和CO2；滴加紫色石蕊试液
C．NH4NO3和NaCl；加水
D．纯金和黄铜饰品；在空气中加热
A、肥皂水加入硬水中产生浮渣泡沫少，软水产生较多的泡沫，故A可以鉴别两者；
B、HCl气体和CO2通入水后会变成盐酸和碳酸，溶液均显酸性，滴加紫色石蕊试液的现象均是变红色，故两者采用该方法不能鉴别两者；
C、NH4NO3和NaCl；加水后硝酸铵的溶液温度会降低，氯化钠的溶液温度几乎不变，所以采用这种方法可以鉴别两者；
D、金灼烧没有变化，假黄金中的铜加热会与氧气反应生成黑色的氧化铜，表面变黑，现象不同，可以鉴别；
故选：B．
练习册系列答案
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下列除杂方法可行的是______
选项物质（括号内为杂质）除杂试剂
ACO（CO2）加入过量氢氧化钠溶液
BCaCl2溶液（HCl）加入适量氢氧化钠溶液
CHNO3溶液（H2SO4）加适量BaCl2溶液、过滤
DNaOH溶液（Na2CO3）______
常温下，下列物质如何区别，分别利用什么性质．
①铜和铁______，利用______性质；
②白糖和食盐______，利用______性质；
③酒精和食醋______，利用______性质；
④氧气和二氧化碳______，利用______性质．
A．、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质．其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物．他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）

（1）用化学式表示：A______，I______，D的组成______、______
（2）F→G的反应类型______
（3）写出F→E的化学方程式______
H→C的化学方程式______
G→I的化学方程式______
（4）指出B的一种用途______．
图中A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，且它们都含有一种相同的元素．其中D为食盐的主要成分，B、E的溶液都有颜色，其它物质溶液均为无色．转变⑥为置换反应，其它各转变均为复分解反应（部分物质的溶解性见右表）．部分物质的溶解性表（20℃）
阴离子
阳离子		OH-C1-SO42-CO32-
Na+溶溶溶溶
Ca2+微溶溶微溶不
Ba2+溶溶不不
Cu2+不溶溶不
根据图示关系及所给条件完成下列各空：

（1）写出下列物质的化学式A______，D______；
（2）C属于______（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）类物质；
（3）写出实现下列各转变的化学方程式：
③______，⑥______．
A、B、C为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如如图所示（图中“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去）．
请针对以下两种情况回答问题：
（1）若C为单质，A、B为氧化物，且A、B两物质的组成元素相同．则B、C的化学式分别为：B______、C______，A→C的化学方程式为______，该反应的基本类型是______反应．
（2）若A为固态单质，B、C为氧化物，且B、C两物质的组成元素相同．则A的化学式为______，B→C的化学方程式为______．
初中化学常见的七种物质A-G，所属物质类别和组成元素的种类如下表．
物质分类单质化合物
元素种类金属非金属两种三种
物质代号A、BC、DE、FG
其中A、B均能与C反应，A与C反应的生成物所含两种元素的质量比是3：2；B与C反应的生成物组成元素与E相同；C与D反应的生成物常温下为液态，其组成元素与F相同；A、B均能与G溶液反应，且反应后所得溶液的质量均增加．请回答：
（1）C的一种用途是______；E的化学式是______；F所含的元素是______．
（2）写出反应的化学方程式：
①B+C______；
②C+D______；
③A+G______．
A、B、C 是初中化学中涉及到的不同单质，它们的相对分子质量依次增大且不超过65，A与B、B与C均能发生化学反应，B是水电解的生成物之一．请写出：
（1）A与B反应的现象及化学方程式．
（2）B与C反应的现象及化学方程式．
（反应现象与化学方程式必须一致，每小题列举一条即可）
有一种无色无味液体A，在通电的条件下分解产生两种气体B和C，已知铁丝可以在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质D，C是自然界中最轻的气体，它在空气中燃烧生成A．
（1）写出C、D两种物质的名称：C______；D______；
（2）写出下列反应的文字表达式，并指出它的基本反应类型．
①A反应生成B和C：______，______．
②铁丝和B反应生成D：______，______．

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