题目内容
【题目】生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,该设计利用的化学操作是_____ 。
(2)自制净水器中常加入_____,用于除去水 的异味和色素。
(3)有的自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为_____ 。
(4)可用_____区别硬水和软水,井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中一般采用的方法是_____ 。
【答案】过滤 活性炭 ClO2 肥皂水 煮沸
【解析】
(1) 茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,可采用过滤操作;
(2)活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味和色素;
(3) 二氧化氯的化学式为 ClO2 ;
(4)硬水和软水用肥皂水区别,生活中一般用煮沸的方法降低水的硬度。
【题目】某化学兴趣小组在做氢氧化钠溶液和稀盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是,对反应后溶液中的溶质进行探究。
(提出问题)该溶液中的溶质是什么?
(查阅资料)NaCl溶液的pH=7
(猜想与假设)猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有NaCl
猜想Ⅱ:溶液中的溶质是NaCl和HCl
猜想Ⅲ:溶液中的溶质是_____
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量反应后的溶液于试管中,滴入酚酞溶液。 | 未见变红 | 猜想Ⅲ错误 |
②再取少量反应后的溶液,向其中加入Na2CO3溶液。 | _______ | 猜想Ⅱ正确 |
实验②中反应的化学方程式是_________。
若要验证猜想Ⅱ正确,在实验②中还可以用以下____代替Na2CO3溶液。
A Zn B Cu C CuO D BaCl2溶液
【题目】过氧化钠(化学式为Na2O2)在工业上常用作漂白剂、消毒剂等。某化学小组将少量过氧化钠粉末加入盛水的试管中,看到有大量气泡产生。
提出问题_____?
作出猜想:猜想Ⅰ:生成的气体是氢气;
猜想Ⅱ:生成的气体是氧气;
猜想Ⅲ:生成的气体是二氧化碳。
(1)该反应的反应物是_____,因为化学反应前后元素的种类不变,所以大家一致认为猜想_____不成立。
(2)实验验证:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
用试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精火焰,点火 | 无现象 | _____ |
用试管收集生成的气体,将带火星的木条伸入试管内 | _____ | 猜想Ⅱ成立 |
拓展延伸:
(3)过氧化钠中氧元素的化合价是_____。
(4)过氧化钠与水反应,除了产生气体外,还有氢氧化钠生成,则该反应的文字表达式是_____。
(5)保存过氧化钠的方法是_____。