[题目]用化学用语填空:(1)2个汞原子 ,(2)3个碳酸根离子 ,(3)氧化铁 (4)二氧化硅中硅元素显+4价．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】用化学用语填空：

(1)2个汞原子_______；

(2)3个碳酸根离子______；

(3)氧化铁________

(4)二氧化硅中硅元素显+4价_______．

【答案】2Hg 3CO32- Fe2O3

【解析】

(1) 由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个汞原子表示为：2Hg；

(2) 离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；表示多个离子在离子符号前面加数字，故3个碳酸根离子符号为：3CO32-；

(3) 氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：Fe2O3；

(4) 由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故二氧化硅中硅元素显+4价可表示为：。

练习册系列答案

（1）A中制取气体的化学方程式为 _____；

（2）B中，将二氧化碳气体缓缓的倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，观察到的现象是：下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧、 _____性质，这一性质在实际生活中的应用为_____。

（3）小明在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止集气瓶壁炸裂，正确的操作是_____。

【题目】铝、铁、铜是我们生活中常见的金属．

（1）铝制品具有很好的耐腐蚀性能，原因是_____；

（2）铁生锈的条件是_____，生活中防止铁生锈的方法有_____（写一种即可）；

（3））炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置如图所示：对实验进行分析并回答：

①实验中玻璃管里发生反应的化学方程式是_____。

②实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是_____。

③实验装置中有一处缺陷是_____。

（4）为探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，甲、乙、丙三位同学设计了如下实验方案（金属片已打磨），如图所示：

①甲同学根据铜片表面无变化的现象，判断出三种金属的活动性顺序为Al＞Fe＞Cu．

②乙同学只用一支试管，取一次稀盐酸也能证明Al＞Fe＞Cu．他在稀盐酸中插入金属的顺序可以为：_____，写出其中一个反应的化学方程式_____．

③丙同学把一定量的铁粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是_____．

【题目】某学生为验证空气中氧气的体积分数进行了如下实验（如图所示）。燃烧匙里盛燃着的足量的碳，反应结束，冷却后，打开弹簧夹，水不沿导管进入A瓶。

请回答:

（1） B容器的名称是_____，碳在A瓶中燃烧的符号表达式是_____。

（2）该实验失败的主要原因是_____。

（3）若不改变原装置，要使实验成功，你的改进意见是_____。

【题目】今年3月22日是第27届世界水日。传统水处理工艺-经典“四部曲”：①过滤，②加絮凝剂沉淀，③消毒，④吸附。这被列为人类20世纪最重要的发明之一。

（1）“四部曲”正确的工艺顺序为______ (填序号)。

（2）常用的絮凝剂有明矾[KA] (SO4)x﹒12H2O]，其中KAl(SO4) x中化合价的代数和为0，则X的值为_______________________________；

（3）水的硬度有多种表示方法。规定饮用水中水的总硬度(以CaCO3计)不能超过450mg/L.若以钙元素计，水的总硬度不超过________ g/L。

（4）重水在核反应中作减速剂。一个重水分子由两个重氢原子和一个氧原子构成，一个重氢原子中有一个质子，相对原子量为2，则下列叙述错误的是______________________________。

A、一个重水分子的相对分子质量是20

B、重水由氢元素和氧元素组成

C、一个重氢原子核外有2个电子

D、一个重氢原子核中有1个中子

【题目】根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：①________，②________ 。

（2）用氯酸钾制取氧气的文字表达式为________ ，应选择的发生和收集装置是________，若用装置G收集氧气则气体应从________(填“a"或“b”)通入。

（3）用装置C与D组合制取氧气的文字表达式为________。用装置C与D组合还能制取________气体，反应的文字表达式为________；可以用________检验该气体，现象是________ 。装置C和B比较，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是________。

（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小极易溶于水。则要选择的发生和收集装置是________。

【题目】A、B、D是初中化学常见的物质。图示的四种物质中均含有同一种元素，其中A和B是组成元素相同的液体，它们之间的部分转化关系如图所示。（→表示一种物质可以生成另一种物质。）

（1）写出A、D的化学式：A____________、D______________

（2）写出由D→ B反应的符号表达式_____________________，A→B反应属于____________反应。（填基本反应类型）

（3）CO2转变为D的过程被称为____________ 作用

【题目】过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂，其化学式为 CH3COOOH ，根据过氧乙酸的化学式进行计算。

(1)过氧乙酸的相对分子质量。

(2)氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比(最简比)。

(3)38g过氧乙酸中含碳元素的质量是多少g ?

【题目】下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（友情提示：以下所选装置均填装置序号）

（1）写出指定仪器的名称：①_____；②_____；

（2）写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式_____；该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____；实验完毕时，应先_____，后_____，否则可能_____．

（3）收集（2）中所得气体可选用的一种装置是_____，利用该装置还能收集的一种气体是_____；

（4）实验室制取二氧化碳选用的试剂是_____，制备并收集二氧化碳选用的装置为_____（填代号）．反应的方程式为：_____．实验时应注意_____ 必须伸入液面以下．检验生成的气体是否是CO2的方法是：_____；其反应原理是：_____；判断CO2已收集满的方法是_____．

（5）用双氧水制备氧气，最好选用的装置为_____（填代号）．反应的方程式：_____．

（6）用高锰酸钾制取O2，装置C还需做的一点改动是_____．

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