题目内容
溶液在我们日常生活中有广泛的用途。下列各物质属于溶液的是（ ）
A.蒸馏水 B.碘酒 C.牛奶 D.植物油
水是生命之源，为了更好保护我们的鸭绿江水，某小组同学进行了下列有关研究．
（1）鸭绿江水属于________ （填“纯净物”或“混合物”）；为了检验江水是硬水还是软水，可向水中加________ 检验
（2）可采用________ 来测定江水的酸碱度
（3）为了防止江水污染，下列做法正确的是 ________ （填字母）
A．工业废水处理后再排放 B．农业上合理使用农药化肥
C．不向江中随意倾倒垃圾 D．不使用含磷洗衣粉
（4）小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的是________ （填字母）
A．水的蒸发 B．水的蒸馏 C．水的电解 D．氢气在氧气中燃烧．
在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（ ）
A. 该反应符合质量守恒定律
B. 生成的甲，丙两物质的质量比为8：1
C. 乙可能是该反应的催化剂
D. 参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和
A～H都是初中化学常见物质。其中A、B的组成元素相同，且常温下都是无色液体；H是蓝色沉淀。X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末状固体，Y常用作食品干燥剂，Z是红色固体。它们之间有如图转化关系。 根据上述信息，回答下列问题：
（1）反应①中X起_____作用，E的化学式为_____；
（2）反应②的化学方程式_____；该反应_____（吸收或放出）热量。
（3）反应⑤的化学方程式_____。
（4）请写出D物质在生产生活中的用途_____（一条即可）。
建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（ ）
A. 化学反应的微粒模型
B. 溶液的性质模型
C. 物质的构成模型
D. 地壳中元素含量模型
图是常见物质之间的相互反应关系，其中甲、乙、丙、丁都是固体，且甲、乙、丙呈黑色，丁呈红色；A和B常温时呈液态，且含有相同的元素组成。请你推断：
（1）下列物质的化学式：甲：_____，丙：_____；
（2）写出图中②③反应的化学方程式：
②_____；
③_____。
江西省明代科学家宋应星所著的《天工开物》中，详细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法，记述的金属中能与酸反应的是（____）
A 金
B 锌
C 铜
D _____
甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示，回答下列问题。
(1)若甲、丁为单质，则此类反应一定属于____(填一种基本反应类型)。
(2)若丁为水，写出一个符合条件的化学方程式：_____。
(3)若丁为蓝色沉淀，则甲可能为_____(填一种物质的化学式)
如图是元素周期表中的一格，提供了氯元素的相关信息。
(1)氯元素的原子序数为_____。
(2)用化学符号表示氯离子_____。
(3)二氧化氯是一种常见的漂白剂，化学式为_____，其中氯元素的化合价为____。
(4)84消毒液能有效灭活新冠状病毒，它的主要成分是次氯酸钠(NaClO)，使用时要注意它不能和洁厕灵(主要成分为HCl)混合共用，两者反应能生成氯化钠、水和有毒的氯气(Cl2)，写出该反应的化学方程式：______。
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化学反应的微粒模型
溶液的性质模型
物质的构成模型
地壳中元素含量模型
