题目内容
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A. 加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液
B. t1℃时,将30ga物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液
C. 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c
D. 当a中混有少量b时,可采用降温结晶的方法提纯a
【答案】C
【解析】A、b的溶解度随温度的升高而升高,故加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液,正确;
B、t1℃时,a物质的溶解度是20g,故将30ga物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液,正确;
C、t2℃时c物质的溶解度小于t1℃时的溶解度,故降温至t1℃时a物质的溶解度大于c物质的溶解度,错误;
D、ab两种物质的溶解度都随温度的升高而升高,a物质的溶解度变化较大,故当a中混有少量b时,可采用降温结晶的方法提纯a,正确。故选C。

【题目】根据下表回答问题:
温度(℃) | 0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 100℃ | |
溶解度 (g/100g 水) | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 246 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 39.8 |
① 20℃时,50 克水中最多能溶解 NaCl______ g。
② 将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法________。(任写一种方法)若硝酸钾溶液中混有少量氯化钠,可通过______的方法提纯。
③ 硝酸钾和氯化钠溶解度相同的温度范围为______。(填编号)
I. 0℃-10℃ II. 10℃-20℃ III. 20℃-30℃ IV. 30℃-40℃
④ 30℃时,在两个各盛有 100 克水的烧杯中,分别加入相同质量的硝酸钾和氯化钠,充分溶解后,其结果如图所示。
I. 两烧杯中的溶质质量分数大小关系为 A________ B。(填“>”“<”或“=”)
II. 加入的甲物质是________。
III. 对 B 中乙溶液的分析,正确的是______。
a. 加水,溶质质量分数一定变小
b. 一定是该温度下的不饱和溶液
c. 溶解的固体质量一定大于 36.3g,小于 45.8g d. 降温至 10℃,一定有晶体析出
【题目】小鸣同学特别喜欢化学,经常看一些与化学有关的课外书,有一次阅读化学氧自救器的说明书中,看到人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望。在老师指导下,小鸣与化学兴趣小组的同学们展开了以下两个实验探究活动,请你也参与。
活动Ⅰ:用下图所示的由a、b、c、d组合成的装置和有关药品制取并收集氧气。
活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其他物质?
[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种,其一是氧气,其二是一种化合物。
[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质?小强作出了以下两种猜想:
①是一种碱;②是一种碳酸盐。
通过对反应物有关的元素组成的分析,小影同学认为猜想_______(填序号)一定是错误的,理由是__________________________________________________________。
[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体_____________ | ___________ | 猜想是正确的,二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是__________(填名称)。 |
[交流与讨论]
小影认为:二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式_________________________。
【题目】实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。
选用试剂 | 发生装置 | 收集装置 |
H2O2溶液、MnO2 | _____________ | ____________ |
KMnO4 |
(2)如果用MnO2与浓H2SO4加热制备O2,可选用的发生装置是__________(填字母)。
(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是__________(填序号)。
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)实验室用KMnO4制备O2的化学方程式是______________________________。若需制备3.2g O2,至少需要消耗__________g KMnO4。(已知KMnO4的相对分子质量为158)