题目内容
【题目】对下列符号意义的表述，不正确的是
A．N2 两个氮原子 B．2H 两个氢原子
C．2H2O 两个水分子 D．Ca2+ 一个钙离子带两个单位正电荷
【答案】A
【解析】
试题分析：A、表示原子个数，在元素符号前面加数字，两个氮原子：2N，错误，B、正确，C、表示分子个数，在化学式前面加数字，两个水分子：2H2O，正确，D、元素符号右上角的数字表示的是一个离子所带的电荷数，故Ca2+表示一个钙离子带两个单位正电荷，正确，故选A
练习册系列答案
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【题目】（7分）如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂。甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。
（1）请写出该中和反应方程式： 。
猜想与假设：
【猜想一】甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；
【猜想二】乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；
【猜想三】丙同学： 。
甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是： 。
（2）设计并进行实验：
①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比。 | pH_______（填“＞”、“=”或“＜”）7 | 猜想一不成立 |
②请你设计另一个实验（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
猜想三： ______________ （填“成立”或“不成立”） |
