题目内容
【题目】用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（ ）
A. 氯化钠溶液具有导电性﹣﹣溶液中有自由移动的离子
B. 墙内开花墙外可嗅到花香、﹣﹣分子在不断运动
C. 1滴水中约含1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
D. 水结成冰﹣﹣水分子体积变大
【答案】D
【解析】A、氯化钠溶液具有导电性﹣溶液中有自由移动的离子，故A正确；B、墙内开花墙外可嗅到花香﹣分子在不断运动，这是分子不断运动的结果，故B正确；C、1滴水中约含1.67×1021个水分子﹣分子很小，分子体积很小，分子质量非常小，故C正确；D、水结成冰﹣水分子间隔变大，水体积变大，故D错误。
点睛∶分子基本性质⑴、分子的体积是很小的。⑵、分子并不是静止不动的，它总是在不断的运动。⑶、分子间有一定的间隙。⑷同种物质的分子，性质相同；不同种物质的分子，性质不相同。
一本好题口算题卡系列答案【题目】在不同时刻，某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的 2 倍。则下列说法不正确的是( )
甲的质量/g | 乙的质量/g | 丙的质量/g | 丁的质量/g | |
反应前 | 64 | 10 | 1 | 16 |
t 时刻 | 32 | a | ||
反应后 | 0 | 42 | b | 48 |
A. 该反应的基本类型是分解反应
B. a 等于 32
C. 丙可能是催化剂
D. 该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为 1：1
【题目】某实验小组在探究碱的化学性质实验时，用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。
(1)甲同学不小心将这两种溶液混合在一起，结果产生__________的现象，说明氢氧化钠溶液变质了。写出变质时发生反应的化学方程式____________________________________。
(2)同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣，进行如下探究：
（提出问题）氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么？
（做出猜想）猜想一：Na2CO3
猜想二：_________________(写化学式)
（进行讨论）甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸，有气泡产生。认为猜想一成立。乙同学不同意甲同学的观点，理由是_________________________________。
（设计实验）请你验证猜想二成立，并完成实验报。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取一定量的待测液于试管中，加入___________溶液。 ②充分反应后静置，取上层淸液加入无色酚酞溶液 | __________ __________ | 猜想二成立 |
（反思评价）在实验室中，氢氧化钠应_____________保存。
【题目】下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是
A | 化学与生活：①自来水可通过煮沸或蒸馏的方法得到纯水 ②氧气可用于炼钢 ③农业上用熟石灰来改良酸性土壤 |
B | 化学与环境：①燃煤运用脱硫技术可减少对空气的污染 ②变废为宝，将地沟油转变成航空煤油 ③降解塑料的使用可减少白色污染 |
C | 化学与安全：①皮肤沾上浓硫酸，先用水冲洗，再涂3％-5％碳酸氢钠溶液 ②厨房中油锅着火可用水浇灭 ③使用燃气热水器时，室内要保持良好的通风 |
D | 化学与健康：①加铁酱油可治疗缺铁性贫血 ②胃溃疡患者用碳酸氢钠来治疗胃酸过多 ③制作糕点过程中加入适量小苏打可使糕点松软可口 |
A. A B. B C. C D. D