题目内容
2012年9月7日云南彝良、贵州威宁交界5.7级、5.6级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用。
（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入________，利用其______性除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水。
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_________进行检验，生活中常通过________的方法降低水的硬度。
（3）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议： ____________。
（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入________，利用其______性除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水。
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_________进行检验，生活中常通过________的方法降低水的硬度。
（3）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议： ____________。
（1）过滤；活性炭；吸附性；（2）肥皂水；煮沸；（3）（答案合理即可）
试题分析：水的净化方法有：静置沉淀；过滤；吸附；消毒；蒸馏等。过滤可以除去水中的不溶性杂质，而利用活性炭来吸附可以除去水中的色素和异味；硬水中含有较多的钙镁物质，遇到肥皂水会产生较多的沉淀物，泡沫少，而软水则相反；生活中可以通过烧开煮沸的办法降低水的硬度，得到软水；水是生命之源，保护水资源人人有责，平时少扔垃圾，一水多用，及时关紧水龙头，向亲戚朋友做爱护水源的宣传活动等等，都是中学生可以做到的爱护水资源的方法。
点评：水是生命之源，保护水资源人人有责。
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