[题目]下列A-D是初中化学中的四个实验装置:(1)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水.读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中处(填“a 或“b )的刻度线保持水平, (2)B实验成功的关键是 , ①装置气密性好,②实验前夹紧止水夹,③红磷过量或足量,④冷却至室温后再打开止水夹,⑤选用教室内的空气 (3)C实验中水的作用是 : (4)D实验试管2中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列A～D是初中化学中的四个实验装置：

（1）A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中________处（填“a”或“b”）的刻度线保持水平；

（2）B实验成功的关键是________（填序号）；

①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却至室温后再打开止水夹；⑤选用教室内的空气

（3）C实验中水的作用是________：

（4）D实验试管2中产生的气体是________（填名称），电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是________．电解所发生反应的符号表达式为________，该反应的基本反应类型为________.

【答案】a①②③④吸收二氧化硫，防止污染空气氢气增强水的导电性2H2O2H2↑+O2↑分解反应

【解析】

(1)A实验中用10ml量筒量取6ml蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中a处的刻度线保持水平；

(2)测定空气中氧气的体积分数时：应①装置气密性好，②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却至室温后再打开止水夹；由于教室内人较多呼出的二氧化碳较多，不能选用教室内的空气；

(3)C实验中硫燃烧生成了二氧化硫，能污染空气，水的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空气；

(4)D实验是电解水，试管2中产生的气体较多是氢气，电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是增强水的导电性；水电解时生成氢气和氧气，反应的符号表达式为：2H2O2H2↑+O2↑，此反应属于分解反应。

练习册系列答案

开心试卷期末冲刺100分系列答案

【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？

【进行猜想】甲认为黑色颗粒是____，白色物质可能是（1）Na2O（2）碳酸钠

（3）___________________乙同学认为白色物质可能是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是_______________________________。

【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠： Na2O+H2O == 2NaOH

【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。

实验方案	实验操作	实验现象	结论
方案1	取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液	_______	白色物质为氧化钠。
方案2	①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液	_______	白色物质是碳酸钠。
方案2	②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液	_______	白色物质是碳酸钠。