题目内容
复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验，研究常见物质组成A、B、都是研究物质组成的实验．从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的
考点：空气组成的测定,电解水实验,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：空气与水
分析：点燃条件下，红磷能和空气中的氧气反应生成五氧化二磷；
通电条件下，水分解生成氢气和氧气；
根据反应物、生成物的种类可以判断反应类型．
通电条件下，水分解生成氢气和氧气；
根据反应物、生成物的种类可以判断反应类型．
解答：解：从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的．其反应的化学式表达式为：4P+5O2
2P2O5，该反应中反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应；
B实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的，其反应的化学式表达式为：2H2O
2H2↑+O2↑，该反应中反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应．
故填：氧气；4P+5O2
2P2O5；化合；氢元素和氧元素； 2H2O
2H2↑+O2↑；分解．
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B实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的，其反应的化学式表达式为：2H2O
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故填：氧气；4P+5O2
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点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
练习册系列答案
相关题目
下列各组物质中的反应，需借助于酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（ ）
| A、铁锈和稀盐酸 |
| B、氢氧化钡和稀硫酸 |
| C、石灰石和稀盐酸 |
| D、烧碱溶液和稀硫酸 |
根据如图的有关信息判断，下列说法正确的是（ ） 
| A、镁离子核内有12个质子 |
| B、镁离子与氯离子的最外层电子数不相等 |
| C、在化学反应中，氯原子容易失去1个电子 |
| D、镁的相对原子质量为24.31g |
实验室化学学习重要手段．下列实验操作导致实验结果偏小的是（ ）
| A、测量空气中氧气含量时止水夹未加紧 |
| B、量取液体体积时俯视读数 |
| C、配制一定质量分数的溶液时，事先用蒸馏水清洗烧杯 |
| D、用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH值 |