题目内容
【题目】分析如图所示的两个实验，回答下列问题。
（1）甲是细铁丝在氧气里燃烧的实验。
①实验前要将细铁丝盘成螺旋状是目的是：_______集气瓶里放少量水的目的是______；
②若实验中铁丝没有燃烧，其原因除铁丝太粗、铁丝表面预先没有打磨、铁丝没有绕成螺旋状、火柴刚点燃就伸入集气瓶中外，还可能的原因是_____；
③细铁丝在氧气中燃烧的反应文字表达式：_________；
④细铁丝在氧气中燃烧的现象：____________ 。
（2）乙是硫在氧气里燃烧的实验。
①明显现象包括产生蓝紫色火焰，同时产生有_____气味的无色气体，并放出热量；
②集气瓶里放入少量的水的目的主要是为了吸收二氧化硫防止污染空气，由此推测：二氧化硫具有的物理性质是_____；
③写出硫在氧气中燃烧的反应文字表达式：___________
【答案】增大受热面积，提高温度 防止高温熔融物濺落，炸裂瓶底 氧气不纯 铁+氧气
四氧化三铁 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体 刺激性 能溶于水 硫+氧气 二氧化硫
【解析】
（1）①该实验前要将细铁丝盘成螺旋状是目的是增大受热面积，提高温度；集气瓶里放少量水的目的是防止高温熔融物濺落，炸裂瓶底；
②若实验中铁丝没有燃烧，其原因除铁丝太粗、铁丝表面事先没有打磨、铁丝没有绕成螺旋状、火柴刚点燃就伸入集气瓶中外，还可能的原因是氧气的浓度不够等；
③细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气 四氧化三铁；
④细铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体，放出热量；
（2）①硫在氧气中燃烧放出明亮的蓝紫色的火焰，生成有刺激性气味的气体；
②二氧化硫能溶于水，可以用水吸收二氧化硫；
③硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，反应的文字表达式为：硫+氧气 二氧化硫
【题目】某课外小组研究“影响H2O2 生成O2快慢的因素”的课题。通过查阅资料，他们提出如下猜想。
（提出猜想）催化剂和反应物浓度都会影响H2O2 生成O2 的快慢
（实验过程）实验装置图如下：
实验操作：检查装置气密性良好。将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体。实验记录
实验编号 | ① | ② | ③ |
反应物 | 5%H2O2 100 mL | 5%H2O2 | 3%H2O2 100 mL |
加入固体 | 0．5 g氯化钠固体 | 0．5 g二氧化锰 | |
收集气体的时间 | 165 s | 46 s | 80 s |
（1）实验②中加入H2O2的体积为_________mL。
（2）实验③中加入的固体和用量为___________。
（结论）该探究过程得出的结论是 ___________。
（反思）H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2 后反应明显加快。小红提出，为了更好的证明二氧化锰和氯化钠是否对H2O2 生成O2快慢有影响，还应该增加一组对比实验。该实验选用的药品和用量为______。
（实验拓展）小红用排水法收集的气体进行氧气的性质实验。
（1）小红进行硫磺和氧气的反应的性质实验时，在空气中与在氧气中对比燃烧，现象差别不明显。造成这种结果的原因是_________________。
（2）为探究影响过氧化氢分解速度的因素，小雨阅读课外资料得知：过氧化氢分解除了用二氧化锰，还可用氧化铜等物质作催化剂。于是在室温下做了如下实验，实验数据记录如下：
过氧化氢的质量 | 过氧化氢的浓度 | CuO的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 100.0g | 1% | 0.0g | 5 mL |
Ⅱ | 100.0g | 1% | 2g | 32 mL |
Ⅲ | 100.0g | 4% | 2g | 64 mL |
①本实验中，测量O2体积的装置是________（填编号）。
②通过对上表数据分析，I和II对比影响过氧化氢分解速率的因素是__________；III和II对比影响过氧化氢分解速率的因素是______
③写出该反应的文字表达式__________
④小雨进认为只根据加入CuO在反应中的现象还不能确定其为催化剂，还需验证__
⑤小雨利用上述原理制氧气，若达到可随时控制生成气体的速度的目的，应选择的发生装置________填序号）。
