题目内容
下列有关碳及其化合物的说法错误的是（ ）
A.书写文书档案用碳素墨水，是由于常温下碳的化学性质很稳定
B.燃着的煤炉会产生CO，在煤炉上放一盆水能防止中毒
C.由于CO具有还原性，故CO在工业上常用于冶炼金属
D.在高温条件下，碳能使CO2转变为CO
怎样学好牛津英语系列答案
我们知道，空气中氧气约占总体积的1/5，物质燃烧与空气中氧气密切相关。为此，小华进行了相关实验探究：
（实验探究）小华利用下列装置进行实验：
（实验操作及记录）（请你补充完整实验二）
实验 | 操作 | 现象 |
实验一 | 点燃酒精灯 | 硫燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 |
实验二 | 1.更换燃烧管（装有等量硫粉），挤压滴管A当观察到_____的现象时，可认为空气已经排尽 2.点燃酒精灯 | 硫没有燃烧 |
实验三 | 1.更换燃烧管（装有等量硫粉），挤压滴管B 2.当E处能使带火星的木条复燃时点燃酒精灯 | 硫燃烧很旺，发出明亮的蓝紫色火焰 |
（结果分析）
（1）对照实验一和实验_____的现象，说明硫燃烧需要氧气。
（2）对照实验三和实验一的现象，可知燃烧的剧烈程度与_____有关。
（交流与反思）小华为了进一步探究“是否只有纯氧才能使带火星的木条复燃”，又进行了以下实验：利用如图装置收集4瓶气体（集气瓶预先装满水，量筒规格为100mL），以带火星的木条进行检验。结果如下：
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
34mL O2+66mL 空气 | 35mL O2+65mL 空气 | 36mL O2+64mL 空气 | 37mL O2+63mL 空气 |
不复燃 | 不复燃，但很亮 | 很亮，复燃 | 立即复燃 |
据此可知，当O2的体积分数达到_____时（精确到1%），即可使带火星的小木条复燃。
（拓展资料）提供资料：
1.相同条件下，两种气体的体积比等于分子个数比。
2.硝酸铜固体加热分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气。小华利用如图实验加热硝酸铜，发现收集的气体能使带火星木条复燃。请你根据该反应的化学方程式分析判断NO2_____（填“有”“无”或“无法确定”）助燃性。
实验课上同学们在实验室制取二氧化碳时，错拿稀硫酸倒入盛有石灰石的试管中，发现产生气泡速度越来越慢。于是同学们展开探究。
[查阅资料]石灰石与稀硫酸反应与稀盐酸反应非常相似，但是由于反应生成的硫酸钙微溶物会覆盖在石灰石的表面，阻碍了石灰石与稀硫酸的接触，反应会逐渐缓慢，因此通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，请写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式_____。
实验活动一 选择合适浓度的硫酸
操作:室温下，用装有5ml硫酸溶液的注射器向盛有1g 直径为2mm石灰石的试管中注入不同浓度的稀硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，观察现象，记录见表一。
表一
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
硫酸浓度（%） | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
气体体积（ mL） | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
实验活动二 选择合适反应温度:
操作:在盛有1g直径约为2mm石灰石的试管中分别加入5ml相同合适浓度但温度不同的稀硫酸溶液，观察现象，记录见表二。
表二
试管编号 | A | B | C | D | E |
温度（℃） | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
现象和比较 | 有少量气泡 | 气泡比A试管多 | 气泡明显比B试管多 | 大量气泡产生，与常温用盐酸反应相似 | 反应激烈，迅速产生大量气体 |
（1）分析处理以上表中数据，可得出的结论有:
①室温下，稀硫酸与大理石反应选用硫酸的浓度最合适为_____；
②当硫酸浓度一定时，反应速度与温度之间存在的关系是_____；其中最合适用于实验室制取二氧化碳的反应温度为_____。
（2）.上述实验活动后有同学又进一步提出问题:化学反应速率还受什么因素影响?设计装置如图所示。本实验采用的方法是_____，装置中红墨水的作用是_____实验中可观察到_____，由此可得出的结论是_____。