题目内容

在一个充满二氧化碳的塑料瓶中倒入一定量的氢氧化钠溶液，拧紧瓶塞振荡。回答下列问题：

（1）会观察到什么现象？请写出该反应的化学方程式。

（2）若要证明塑料瓶中发生了化学反应，可向瓶中加入什么物质？并描述看到的现象。

练习册系列答案
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29、依据下图回答问题：

（1）将二氧化碳倒入烧杯中．现象：
两支蜡烛自下而上依次熄灭
； 产生此现象的原因是：①
二氧化碳密度比空气大
②
二氧化碳不能燃烧，不能支持燃烧
．
（2）将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是
试管内液面上升且石灰水变浑浊
；该反应的化学方程式是
CO2+Ca（OH）2→CaCO3↓+H2O
．
（3）大气中二氧化碳的含量增多，会产生温室效应，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想．为了缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议可行的是
A、C、D
（填字母）．
A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源
B．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C．提倡植树造林，禁止乱砍滥伐
D．免赠贺卡；双面使用纸张．
将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有紫色石蕊溶液的烧杯中，一段时间后可以观察到的现象是
试管内的液面上升
试管内的液面上升
；
溶液由紫色变成红色
溶液由紫色变成红色
．再用拇指堵住试管口，取出试管对该试管内的液体加热，则观察到
红色溶液变成紫色
红色溶液变成紫色
，方程式为：
H2CO3═H2O+CO2↑
H2CO3═H2O+CO2↑
．如果将此试管倒立在澄清石灰水的烧杯中，则观察到与上面实验不同的现象是
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
．
在一个充满二氧化碳的塑料瓶中倒入一定量的氢氧化钠溶液，拧紧瓶塞振荡．回答下列问题：
（1）会观察到什么现象？请写出该反应的化学方程式．
（2）若要证明塑料瓶中发生了化学反应，可向瓶中加入什么物质？并描述看到的现象．
化学实验是化学学习的重要手段．由于受到实验条件的限制，导致许多实验需要改变，或者发生异常现象．
【探究一】
有一乡村中学由于条件所限，仅有一大一小两种试管和稀硫酸．甲（图1）、乙（图2）两学生找来铝制易拉罐皮（代替锌粒），各自设计了一种装置（如图所示），制取并收集一试管氢气．（大试管套在小试管上收集氢气）
（1）哪个学生设计的比较合理？
乙
乙
．
（2）用较合理的装置制取氢气，要使氢气充满收集氢气的试管，操作过程是
将上面的大试管慢慢地往上移
将上面的大试管慢慢地往上移
．
（3）在家里，还可以用哪些物品代替废易拉罐皮和稀硫酸完成反应？
铁钉和醋酸
铁钉和醋酸
（任写一组物质名称）
【探究二】
二氧化碳是造成地球温室效应的元凶，减少它的产生和除去它，成为每个化学工作者的重要任务．小敏、小丽、小静和我为了探究CO2与NaOH的反应，进行了如下研究：
【小敏的方法】在一个充满CO2的软塑料瓶中倒入约
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体积的NaOH溶液，发现塑料瓶变瘪．小敏宣布验证了CO2与NaOH发生了反应．
我不同意小敏的看法，理由是
二氧化碳能溶于水且能与水反应
二氧化碳能溶于水且能与水反应
；
我的做法是
设计二氧化碳分别通入氢氧化钠溶液和水的一组对比试验
设计二氧化碳分别通入氢氧化钠溶液和水的一组对比试验
．
【小丽的方法】在NaOH溶液中滴加3滴酚酞溶液，再通入CO2，如果CO2和NaOH溶液发生了反应，酚酞溶液应该由红色变成无色．（碳酸钠水溶液呈碱性）
我不同意小丽的看法，原因是
二者反应生成的碳酸钠显碱性，也能使酚酞试液变红
二者反应生成的碳酸钠显碱性，也能使酚酞试液变红
．
【小静的方法】将CO2通入到NaOH溶液中一段时间，取少许反应后的液体，滴加澄清的石灰水，出现了白色浑浊．写出其中的一个化学方程式：
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
．
【我的方法】我用的物质与其他三位同学都不一样，证明反应的发生．我的实验过程如下：
实验步骤：
将CO2通入NaOH溶液一段时间，取少量反应后的液体，滴加稀盐酸
将CO2通入NaOH溶液一段时间，取少量反应后的液体，滴加稀盐酸
；
实验现象：
有气泡产生．
有气泡产生．
．
结论：CO2与NaOH发生了反应．

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