下列说法中.正确的是A. 蛋白质遇到饱和硫酸铵溶液会失去生理活性B. CaO.NaOH固体都能作干燥剂是因为两者都能与水反应C. NH4Cl.(NH4)2SO4都能与熟石灰反应生成NH3是因为两者都含有D. 浓盐酸.浓硫酸敞口放置浓度都会变小是因为两者都有挥发性题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列说法中，正确的是

A. 蛋白质遇到饱和硫酸铵溶液会失去生理活性

B. CaO、NaOH固体都能作干燥剂是因为两者都能与水反应

C. NH4Cl、（NH4）2SO4都能与熟石灰反应生成NH3是因为两者都含有

D. 浓盐酸、浓硫酸敞口放置浓度都会变小是因为两者都有挥发性

练习册系列答案

相关题目

如图所示是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（）

A.A 物质的溶解度大于 B 物质的溶解度

B.50 ℃时把 50 g A 放入 50 g 水中能得到 A 的饱和溶液，其中溶质与溶剂的质量比为 1∶2

C.20 ℃时 A、C 两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等

D.20 ℃时A、B、C 三种物质的饱和溶液升温到50 ℃时，三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A＝C

实验室利用下图所示实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲____________；乙____________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的________(填标号)，写出该反应的化学方程式___________。用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从______(填“a”或“b”)端通入。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是___________，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在______(填“a”或“b”)端。

（4）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤，应选择图中______(填标号)装置，过滤时玻璃棒的作用是__________。

②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是________________。

根据以下实验装置，回答有关问题。

（1）写出带有标号③的仪器名称_________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是___（填字母），化学方程式是______。

（3）用铁丝做图2对比实验所需氧气最好用_____法收集，实验中发现G中铁丝不燃烧，其原因是_________，写出F中反应的化学方程式______。

（4）实验室制取二氧化碳若用装置D进行收集，则气体应从________（填“①”或“②”）端进入;若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B和装置C用胶皮管连接，并在装置C中盛放___________（填物质名称）试剂。

甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。下列选项不能实现图示转化的是（　　）

选项	甲	乙	丙
A	C	CO2	CO
B	H2O2	O2	H2O
C	CuO	Cu	Cu（NO3）2
D	KOH	KCl	KNO3

A.A B.B C.C D.D

为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，进行了如下实验：称取10g石灰石样品，高温煅烧至质量不再改变，称得剩余固体质量为6.7g（假设杂质不参与反应）。请计算：

（1）反应生成的CO2的质量______________。

（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数____________。

同学们为研究一氧化碳的性质进行了下面实验。下列关于该实验叙述正确的是（　　）

A.该实验验证了一氧化碳具有氧化性

B.丙过程中能观察到铜丝从红色变成了黑色

C.装置中石灰水的作用是吸收剩余的一氧化碳

D.待反应结束冷却后软质塑料瓶会变瘪

化学就在我们身边，生活和生产中蕴藏着丰富的化学知识。

（1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的______作用。

（2）人体铁元素摄入量过少会引起______，用铁锅炒菜可补充人体所需的铁元素，铁锅易生锈，请说出一种防止铁锅生锈的方法：______。

学习小组用气体传感器来探究蜡烛在密闭空间里的燃烧情况，采集数据并绘制了氧气（曲线A）和一种产物一氧化碳（曲线B）含量随时间变化的图象。

说明：一氧化碳合量用ppm表示（1ppm＝0.0001%）。

根据图象回答问题：

（1）蜡烛约在_____秒之间熄灭。推测另一产物二氧化碳含量随时间变化的总体趋势为（填“变大”、“变小”或“不变”）_____。

（2）点燃蜡烛后即有一氧化碳生成，30秒后一氧化碳含量迅速增加，最终不再改变。分析发生上述变化的原因。_____。

（3）从燃烧条件的角度写一点对物质燃烧的新认识。_____。

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