题目内容
【题目】化学与生产、生活息息相关。从氯化钠、氮气、铜、二氧化碳四种物质中与下列用途相对应的物质填空(填化学式):
(1)可用于制作导线的是_________。
(2)可用于作温室气体肥料的是____________。
(3)常用作食品保护气的是__________。
(4)日常生活中重要的调味品________。
【答案】Cu CO2 N2 NaCl
【解析】
(1)铜具有良好的导电性和延展性,故可用于制作导电,故填:Cu;
(2)二氧化碳是植物进行光合作用的原料,可用于作温室气体肥料,故填:CO2;
(3)氮气的化学性质不活泼,可填充于食品包装中,用作食品保护气,故填:N2;
(4)氯化钠是日常生活中重要的调味品,故填:NaCl。
【题目】金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气,所得溶液呈碱性,可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞溶液,变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了。
(1)镁与热水反应的化学方程式是______________。
(2)查阅资料:溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。
(提出问题)导致溶液碱性减弱的原因是什么?
(假设与分析)
假设1:可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应。
假设2:可能是溶液吸收了空气中的_____________。
假设3:可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而_____________。
由碱的性质可知,假设1不成立。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1.取上述红色溶液,保持温度不变,在空气中放置一段时间,观察现象。 | ①_____ | 假设2成立 |
2.取上述红色溶液,②________________ | 红色褪去 | 假设3成立 |
【题目】章强同学用氢氧化钙和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂,因此,他停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了如下探究。请你和他一起完成探究活动。
(提出问题)溶液中的溶质是什么物质?
(作出猜想)
猜想一:溶质只有氯化钙。
猜想二:溶质中有CaCl2和Ca(OH)2。
猜想三:溶质中有_____。
(查阅资料)氯化钙溶液呈中性。
(方案设计)
方案 | 方法步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞不变色 | 猜想一正确 |
_____ | 猜想二正确 | ||
方案二 | 取少量烧杯内的溶液于试管中,逐滴加入_____溶液至过量 | _____ | 猜想三正确 |
(方案反思)方案一不能证明猜想一正确的理由是_____。若要完善此方案,可将酚酞溶液换成_____。
(拓展与应用)实验证明猜想三是正确的。要想使溶液中的溶质只有氯化钙,你认为应该进行的实验步骤是_____。
(结论)在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑_____。