题目内容
钠是一种非常活泼的金属，它可以和冰水直接反应生成氢气：2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑，但是它与煤油不会发生反应．把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中（如图A），可看到钠块浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧．
如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油与水的界面上（如图B），同样与水发生剧烈的反应，但是不发生燃烧．
（1）钠和水的反应类型是______________；向第一个实验所得溶液中滴入酚酞试液，可以看到溶液呈____________色．
（2）在第二个实验中，钠也与水发生反应，但不发生燃烧，这是因为_________________．
（3）在第一个实验中，钠浮在水面上；在第二个实验中，钠悬浮在煤油和水的界面上．这两个现象说明了什么？
（4）如果在图B所示的实验中，金属钠的质量为0.46克，水为10克，反应后得到的溶液中溶质的质量分数是多少？
解析：
| （1）置换反应（或氧化反应，或还原反应） 红
（2）因为钠不与空气接触，缺少燃烧条件 （3） （4）设0.46 g Na与水完全反应生成NaOH的质量为x；生成氢气的质量为y 2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑ 46 80 2 0.46 g 探究（1）：碳酸氢钠（NaHCO3）俗名小苏打，常用于食品和医学工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠进行加热，发现有气泡，同时还剩余白色固体．他们对白色固体进行探究． 【提出问题】这白色固体是什么？ 【查阅资料】碳酸氢钠受热易分解生成水、二氧化碳和一种常见的固体． 【提出猜想】 猜想1：白色固体是碳酸钠， 猜想2：白色固体是氢氧化钠 猜想3：白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物 【实验探究】 兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分，进行了如下实验，请填写下表： 实验方案 实验现象 结论 步骤一：取少量反应后的固体产物溶于水，加入过量的中性氯化钙溶液，过滤． 产生白色沉淀 猜想1成立 步骤二：取滤液少许，往滤液中滴入：① ②
【实验总结】写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式③
． 探究2：某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有红色铜析出，而是生成一种蓝色沉淀．同学们非常好奇并进行实验探究． 【提出问题】金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？ 【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性 【提出猜想】 猜想1：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀； 猜想2：钠先与水反应生成某气体和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀； 【实验探究】 实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来； 实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀． 【实验总结】 ①两个猜想中的“某碱”是
，猜想2中生成的气体是
； ②水与金属钠反应的化学方程式
． ③请你判断猜想 成立． 探究（1）（4分）碳酸 【提出问题】这白色固体是什么？ 【查阅资料】碳酸氢钠受热易分解生成水、二氧化碳和一种常见的固体。 【提出猜想】猜想1：白色固体是碳酸钠， 猜想2：白色固体是氢氧化钠 猜想3：白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物 【实验探究】兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分，进行了如下实验，请填写下表： 实验方案 实验现象 结论 步骤一：取少量反应后的固体产物溶于水，加入过量的中性氯化钙溶液，过滤。 产生白色沉淀 猜想1成立 步骤二：取滤液少许，往滤液中滴入：① ② 【实验总结】写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式③ 。 探究2：某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中，实验并非如 【提出问题】金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？ 【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性 【提出猜想】猜想1：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀； 猜想2：钠先与水反应生成某气体和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀； 【实验探究】实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体 ，听到“噗”的一声后燃烧起来； 实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀。 【实验总结】①两个猜想中的“某碱”是 ，猜想2中生成的气体是 ；②水与金属钠反应的化学方程式 。③请你判断猜想 |
氢钠（NaHCO3）俗名小苏打，常用于食品和医学工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠进行加热，发现有气泡，同时还剩余白色固体。他们对白色固体进行探究。
成立。