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(2006?镇江)下列生活中的做法,正确的是(  )
分析:A、根据硫磺熏蒸后的产物考虑;
B、剧毒农药进行灌根生长的韭菜中含有残留农药,对人体有害;
C、适量服用维生素可以制剂补充维生素;
D、铜离子(Cu)属于是重金属离子,有毒,危害人体健康.
解答:解:A、硫磺在熏蒸生姜时会产生二氧化硫,二氧化硫属于有毒气体,对人体有害,故A错误;
B、剧毒农药进行灌根生长的韭菜中含有残留农药,对人体有害;故B不符合题意;
C、适量服用维生素可以制剂补充维生素;故C符合题意;
D、铜离子(Cu)属于是重金属离子,有毒,危害人体健康,故D不符合题意;
故选C.
点评:食品安全直接关系到人的生命健康,既是社会热点问题,也是中考热门考点.
练习册系列答案
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(2006?镇江)燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应.认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的.
(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,下列物质中具有可燃性的是
③④⑤
③④⑤
(填物质的编号):①石灰石  ②氮气  ③铁丝  ④红磷  ⑤面粉  ⑥二氧化碳,发生燃烧的另外两个条件分别是
与氧气或空气接触
与氧气或空气接触
温度达到可燃物着火点
温度达到可燃物着火点

(2)下面是验证燃烧条件的实验装置图.

①简要叙述检验该装置气密性的方法:
关闭分液漏斗的开关,把导气管放入水中,用手握住集气瓶,看是否有有气泡冒出,有气泡冒出说明气密性良好
关闭分液漏斗的开关,把导气管放入水中,用手握住集气瓶,看是否有有气泡冒出,有气泡冒出说明气密性良好

②已知木炭是一种可燃物.请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能燃烧.在完成气密性检查后填装药品,并已设法在整个装置中充满了氮气.若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表.在后续实验步骤中,有一步骤为“盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温”,请把这一步骤用“题示”两个字填入下表相应步骤的“操作”栏中,且不必填该步骤的“预计现象及得出的结论”栏.
步 骤 操作 预计现象及得出的结论
(3)①有人建议在装置X处作下图Ⅰ所示的改动,以便可随时切断气流.这样的做法可能引起的不良后果是
试管炸裂
试管炸裂

②又有人建议在实验开始后,在Y管末端处增添一个燃着的酒精灯(下图Ⅱ),大家讨论后觉得很有必要,请用化学方程式说明理由(不需要文字说明):
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

③装置B在“盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温”这一步中的作用是
防止温度降低时澄清石灰水倒吸进入玻璃管引起炸裂
防止温度降低时澄清石灰水倒吸进入玻璃管引起炸裂
(2006?镇江)地球上的淡水资源是十分有限的.人类生产、生活造成的水体污染加剧了水资源危机.常州市的水资源十分丰富,但作为常州明珠的滆湖、长荡湖已受到不同程度污染.
(1)水体富营养化是我市水环境的主要问题之一.水体富营养化是指水体中含氮、磷的化合物过多,这些化合物是水生植物生长、发育的养料.
①蛋白质是主要的含氮污染物,蛋白质在水中分解:蛋白质-→氨基酸-→氨(NH3),氨在微生物作用下,与溶解在水中的氧气反应,生成亚硝酸(HNO2)和水,反应的化学方程式为
2NH3+3O2
 微生物 
.
 
2HNO2+2H2O
2NH3+3O2
 微生物 
.
 
2HNO2+2H2O
,亚硝酸进一步在微生物作用下与氧气反应生成硝酸,并以硝酸盐的形式作为水生植物的养料.
②含磷化合物主要来源于洗涤剂和不合理使用磷肥.洗涤剂中有一种成分的化学式为Na5PxOy,若P的化合价为+a,则a和x、y的关系是:a=
2y-5
x
2y-5
x

③白天受阳光照射,充足的养料使绿藻等水生植物迅速繁殖,水体变绿,光合作用的化学方程式是
6CO2+6H2O
   光照   
.
叶绿素
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O
   光照   
.
叶绿素
C6H12O6+6O2
.晚间由于污染物耗氧和水生植物的
呼吸
呼吸
作用,使水中的含氧量急剧下降,会造成鱼类等水生动物因缺氧而死亡.另外,大量水生植物的残骸腐烂分解出有毒物质,使水质更加恶化.
(2)含酸、碱、重金属离子的工业废水也是重要的水体污染物.如果要处理某工厂产生的酸性污水,你建议用NaOH还是Ca(OH)2进行处理?为什么?

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