题目内容
【题目】如图是初中化学常见的气体发生与收集装置,根据要求回答下列问题。
(1)写出仪器名称a:______,b:______。
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式是______。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气所选用的一组发生和收集装置是______(填序号),写出该反应的化学方程式______,基本反应类型为______。
(4)实验室以大理石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,采用______装置作为气体的发生装置反应的化学方程式为______;收集二氧化碳采用的方法是______法。
(5)若采用C装置收集氧气,验满的操作是______。
(6)氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能和水、氢氧化钠溶液等反应。实验室用装置F收集氯气,氯气应从______(填“d”或“c”) 端通入。为防止Cl2造成污染,还要用碱液吸收多余的Cl2.请完成Cl2和NaOH反应的化学方程式:Cl2+2NaOH=______+NaClO+H2O
【答案】锥形瓶 水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ BD或BE Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 置换反应 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 向上排空气 将带火星的木条放在集气瓶口,观察到木条复燃 d NaCl
【解析】
(1)据图可以看出,a是锥形瓶,b是水槽;
(2)实验室用装置A制取氧气,是加热高锰酸钾制取氧气,化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,属于置换反应,是固液常温型反应,故选择B装置为发生装置,氢气的密度小于空气,难溶于水,故选择D或E装置收集,所选用的一组发生和收集装置是 BD或BE(填序号),反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,基本反应类型为置换反应。
(4)实验室以大理石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,是固液常温型反应,故采用B装置作为气体的发生装置,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶于水,密度大于空气,故收集二氧化碳采用的方法是向上排空气法。
(5)若采用C装置收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察到木条复燃。
(6)实验室用装置F收集氯气,氯气密度比空气大,故氯气应从d端通入。为防止Cl2造成污染,还要用碱液吸收多余的Cl2.氯气和氢氧化钠反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
【题目】兴趣小组利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液。探究酸 碱盐的性质。小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后, 意外地闻到刺激性气味。
(提出问题)刺激性气味的气体是什么?
(猜想与假设)猜想 1.可能是二氧化硫 猜想 2.可能是氯化氢 猜想 3.可能是氨气
大家讨论后认为猜想 3 不合理,依据是_____。
(查阅资料)SO2 和 CO2 的化学性质相似,都能使澄清灰水变浑浊。写出二氧化硫和氢氧化钙的反应的化 学方程式:_____。
(实验探究)如图所示,小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到______,于是他认为猜想 2正确。
(评价与改进)小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想 2 正确。
实验现象 | 实验结论 |
如图所示,将产生的气体_____ | _____ |
(结论)加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢
(拓展应用)实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体,已知氯化氢气体极易溶于水。请推测实验室 制取氯化氢气体最适宜的方法为_____(填序号)。
A 加热氯化氢溶液和稀硫酸的混合物 B 加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物 C 加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物
【题目】某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2,验满后,将澄清石灰水倒入集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。
(提出问题)澄清石灰水为什么没有变浑浊?
(查阅资料)
(1)CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2。
(2)AgCl不溶于稀硝酸。
(提出猜想)Ⅰ.石灰水已完全变质 Ⅱ.___________ Ⅲ.CO2中混有HCl
(实验方案)兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究。制备CO2的化学方程式为___________。
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
(1) | 取少量澄清石灰水于试管中,加入______溶液。 | 生白色沉淀。 | 猜想Ⅰ不成立。 |
(2) | 将少量CO2气体通入盛有澄清石灰水的试管中。 | ___________。 | 猜想Ⅱ不成立。 |
(3) | 将气体通入盛有______溶液的试管中,再加稀硝酸。 | ___________。 | 猜想Ⅲ成立。 反应方程式为___________。 |
(实验结论)制取的气体CO2中混入了HCl,所以澄清石灰水没有变浑浊。
(交流讨论)若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和___________。
(拓展思考)回忆课本中收集呼出气体的操作后,同学们尝试用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊。你认为该实验成功的原因是___________(写一点)。