题目内容
某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭．野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片，带回实验室研究其在灼烧过程中是否有新的物质生成．请你参与此项研究．
（1）根据你的知识和经验提出假设：反应中可能有______生成，支持这个假设的依据是（用化学方程式表示）：______．
（2）请你设计实验验证假设；
（3）如果要研究某块石片中参加反应的碳酸钙质量，请你再设计一个简单的实验方案
（写出简要实验步骤，不要求具体计算）；
步骤一：______；
步骤二：______；
步骤三：______；
步骤四：______．
（1）根据你的知识和经验提出假设：反应中可能有______生成，支持这个假设的依据是（用化学方程式表示）：______．
（2）请你设计实验验证假设；
| 步骤和方法 | 现象 | 分析及有关化学方程式 |
（写出简要实验步骤，不要求具体计算）；
步骤一：______；
步骤二：______；
步骤三：______；
步骤四：______．
（1）石灰石的主要成分为碳酸钙，碳酸钙高温下分解生成固体氧化钙，同时放出气体二氧化碳；因此可猜测带回的石片中可能含氧化钙；
故选CaO；CaCO3
CaO+CO2↑；
（2）取下石片上一些粉末，放入适量水中，滴加无色酚酞，若溶液变红则说明石片上含氧化钙；若溶液无颜色变化，则石片上不含氧化钙；
故答案为：
（3）称取一定量样品，加入足量的水，彻底溶掉分解形成的氧化钙，将石片取出烘干后称量剩余固体的质量，清除前后的质量差即为碳酸钙分解生成的氧化钙的质量，根据碳酸钙分解的化学方程式计算出分解的碳酸钙的质量；
故答案为：步骤一：称量石片的质量；
步骤二：将石片放在大量水中浸泡或用水冲洗；
步骤三：将石片洗挣、烘干，称量；
步骤四：计算（其他合理方法均给分）
故选CaO；CaCO3
| ||
（2）取下石片上一些粉末，放入适量水中，滴加无色酚酞，若溶液变红则说明石片上含氧化钙；若溶液无颜色变化，则石片上不含氧化钙；
故答案为：
| 步骤和方法 | 现象 | 分析及化学方程式 |
| 1、用刀在石片表面刮下一些粉末，放进小烧杯中 2、在烧杯中加入蒸馏水，然后滴加无色酚酞试液 |
溶液变红 | 溶液显碱性，说明石片中有CaO生成 CaO+H2O=Ca（OH）2 |
| 溶液不变红 | 说明石片中无CaO生成 |
故答案为：步骤一：称量石片的质量；
步骤二：将石片放在大量水中浸泡或用水冲洗；
步骤三：将石片洗挣、烘干，称量；
步骤四：计算（其他合理方法均给分）
练习册系列答案
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（1）根据你的知识和经验提出假设：反应中可能有 生成，支持这个假设的依据是（用化学方程式表示）： ．
（2）请你设计实验验证假设；
（3）如果要研究某块石片中参加反应的碳酸钙质量，请你再设计一个简单的实验方案
（写出简要实验步骤，不要求具体计算）；
步骤一： ；
步骤二： ；
步骤三： ；
步骤四： ．
（1）根据你的知识和经验提出假设：反应中可能有
（2）请你设计实验验证假设；
| 步骤和方法 | 现象 | 分析及有关化学方程式 |
（写出简要实验步骤，不要求具体计算）；
步骤一：
步骤二：
步骤三：
步骤四：
某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭．野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片，带回实验室研究其在灼烧过程中是否有新的物质生成．请你参与此项研究．
（1）根据你的知识和经验提出假设：反应中可能有______生成，支持这个假设的依据是（用化学方程式表示）：______．
（2）请你设计实验验证假设；
| 步骤和方法 | 现象 | 分析及有关化学方程式 |
（写出简要实验步骤，不要求具体计算）；
步骤一：______；
步骤二：______；
步骤三：______；
步骤四：______．
某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭．野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片，带回实验室研究其灼烧过程中是否有新的物质生成．请你参与此项研究．
（1）根据你的知识和经验提出假设，反应中可能有 生成，支持这个假设的依据是（用化学方程式表示） ．
（2）请你设计实验验证假设：
（3）如果要研究某块石片中参加反应的碳酸钙质量，请你设计一个简单的实验方案（写出简要步骤，不要具体计算）：
步骤一： ；
步骤二： ；
步骤三： ；
步骤四： ．
（1）根据你的知识和经验提出假设，反应中可能有 生成，支持这个假设的依据是（用化学方程式表示） ．
（2）请你设计实验验证假设：
| 步骤和方法 | 现象 | 分析及有关化学方程式 |
步骤一： ；
步骤二： ；
步骤三： ；
步骤四： ．