题目内容

(10分)结合下列图示实验装置，回答有关问题：

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是          (填字母下同)，反应的化学方程式为                            ，试管口放一团棉花的作用是                                          。
(2)实验室制取二氧化碳时，应选择的发生和收集装置是                。
(3)F中观察到的实验现象是                                  。
反应的化学方程式为                                         。
(4)G实验中说明二氧化碳具有的性质是                         ，故CO2可用于                            。
(5)常温下，硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体：实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得，该反应的化学方程式为FeS+H2S04=H2S↑+FeSO4.实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是                       ，依据是                    。
(1)A 2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2↑防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管  (2)B、C
(3)澄清的石灰水变浑浊(或有白色沉淀生成)  Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(4)不能燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大灭火
(5)B 反应物状态是固体和液体且反应不需要加热(或其他合理答案)
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热制取气体，故发生装置选A，反应的化学方程式为2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2↑，试管口放一团棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管。
(2)实验室制取二氧化碳时，用稀盐酸与石灰石反应制取，反应不需要加热，选B作为发生装置；由于产生的二氧化碳可溶于水且与水反应，密度大于空气，只能用向上排空法收集，选择C为收集装置。
(3)F中发生二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，故观察到的实验现象澄清的石灰水变浑浊(或有白色沉淀生成) ，方程式为： Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(4)G实验中出现的现象是：蜡烛由下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是不能燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大，故CO2可用于灭火。
(5)硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应，反应物状态是固体和液体且反应不需要加热，原理与实验室制取二氧化碳相同，则制取硫化氢气体应选用的发生装置是B
练习册系列答案
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伽利略说：“生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花”，其中蕴含的化学原理，用反应的文字表达式表示正确的是
A．铁+氧气 三氧化二铁B．铁+氧气 四氧化三铁
C．铁+氧气氧化铁D．碳+氧气二氧化碳
用右图装置加热KMnO4制取氧气，指出装置中的三处错误：               、
               、                 。
实验完毕，停止加热前应该先         ，再                  。
下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：
 
（1）图中标号仪器为：a        ，b          
（2）装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是
                                   。
（3）某同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C（夹持仪器都略去）。则B与A相比优点是                ，C与B相比不同之处是             ；而装置B显示的化学反应状态为            （填“进行中”或“已停止”）。
（4）用装置C制取CO2时若将铜网改用铁丝网做成，则产生的后果是              ，说明金属活动性Fe       Cu（填“=”或“＞”或“＜”）
以下对氧气性质的叙述，错误的是(    )
A．氧气在常温时是一种无色无气味的气体B．氧气极易溶于水
C．氧气在低温高压时能变为液体或固体D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体
（5分）实验课上，老师给同学们提供了下列仪器以及大理石、氯酸钾、二氧化锰三种药品。

(1)写出仪器④的名称                。
(2)利用老师提供的的仪器和药品可以制取氧气，写出相应反应的化学方式             。检验制取的气体是否为氧气的方法是                 。
(3)若要制取一瓶二氧化碳气体。同学们还需向老师领取的药品是        (填名称)，制取二氧化碳时，上述仪器中一定不会用到的是           (填序号)。
小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

⑴写出图中有标号的仪器的名称：①            ； ②            。 
⑵小丽用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和         （填字母）进行组装。写出该反应的化学方程式为                                                  。
⑶实验室选用B和C装置可制取的气体是            ，写出实验室制取该气体的化学方程式        。
（9分）根据实验要求，分析作答。
（一）下图是实验室制取气体的一组装置图，按要求回答问题：

（1）实验室若以高锰酸钾为原料用装置A来制取氧气，则装置A需要改进的地方是                      。反应的化学方程式是                     。
（2）检查装置A气密性的方法是                                          。
（3）某气体既可以用装置C收集又可以用D装置收集，则该气体具有的物理性质是
                    ，具有的化学性质是                        。
（二）某兴趣小组用右图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。若用该装置制取氢气，通过分液漏斗中加入30mL稀盐酸，与平底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应（盐酸足量）。回答下列问题：
（4）将右图装置连接成整套实验装置，连接顺序依次为a →     →      →d（填接口字母）。

（5）理论上0.65g锌与足量稀盐酸反应在该条件下应能收集到224mL的氢气，但3次实验收集到氢气体积的平均值约为242mL。造成误差的主要原因是          （填编号）。
A.收集的气体包括了酸的体积        B. 收集的气体包括了空气的体积。
（6）为了减小实验误差，制取氢气最好选用的酸是              。
（4分）将一种无色液体A装入试管，用带火星的木条检验，无现象，而向其中加入少量的黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成的气体C能使带火星的木条复燃，使金属E红热并深入盛有气体C，瓶底有液体D的集气瓶中，现象：火星四射，生成黑色固体F。
写出各种物质的化学符号A        C        F      

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