题目内容
（2013?保康县模拟）小玲在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液．
E的作用是
E的作用是
搅拌，加快食盐溶解速率
搅拌，加快食盐溶解速率
，配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、溶解
溶解
、装瓶．分析：（1）E为玻璃棒，根据在配制一定质量分数的食盐溶液时的作用进行分析解答．
（2）根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答．
（2）根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答．
解答：解：（1）E为玻璃棒，在配制一定质量分数的食盐溶液时，起搅拌，加快食盐溶解速率的作用．
（2）配制一定质量分数的食盐溶液的步骤：计算、称量（量取）、溶解、装瓶贴签．
故答案为：（1）搅拌，加快食盐溶解速率；（2）溶解．
（2）配制一定质量分数的食盐溶液的步骤：计算、称量（量取）、溶解、装瓶贴签．
故答案为：（1）搅拌，加快食盐溶解速率；（2）溶解．
点评：本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
相关题目
（2013?保康县模拟）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
（2013?保康县模拟）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：
（2013?保康县模拟）不同类别的物质间存在着一定的关系，如图所示．（“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质．）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示，回答下列问题：