已知A.D均为无色无味的气体.B.C为黑色粉末.E为单质．A.B.C.D.E.F六种物质之间的转化关系如图下所示．请回答:(1)B.D的化学式分别为 . ,(2)反应②.③的化学方程式分别为 . 2Cu+CO2↑ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

30、有A～F六种无色的液体，已知液体E有咸味，其溶质可作为调味品，其余分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、水中的某一种，请根据下面实验现象回答问题．
Ⅰ．将少量A分别滴入适量的B、C、D、F中，均没有明显现象；
Ⅱ．将少量B分别滴入适量的A、C、D、F中，C中有气泡出现，其余均没有明显现象；
Ⅲ．将少量D分别滴入适量的A、B、C、F中，均没有明显现象．
（1）液体E中的溶质是

实验步骤和操作	实验现象和结论
（1）如图所示：	①2号溶液由无色变为红色，则2号溶液是稀盐酸稀盐酸 ②另三支试管中溶液均由无色变蓝色
（2）另取1、3、4、号溶液，分别滴加2号溶液	①3号溶液中有气泡放出，则3号溶液是碳酸钠溶液碳酸钠溶液 ②另二支试管中溶液无明显变化
（3）另取1、4号溶液，分别滴加碳酸钠溶液碳酸钠溶液	①1号溶液中有白色沉淀析出，则反应的化学方程式为 Ca（OH）₂+Na₂CO₃=2NaOH+CaCO₃↓ Ca（OH）₂+Na₂CO₃=2NaOH+CaCO₃↓ ②另一支试管中溶液无明显变化

乙组实验方案：不用其他试剂进行实验．

实验操作	实验现象	实验结论
任取三种溶液于三支试管中，分别滴加第四中溶液	一支试管中有气泡放出，其余二支试管中溶液无明显变化	第四种溶液为稀盐酸
	一支试管中有白色沉淀析出，其余二支试管中溶液无明显变化	第四种为碳酸钠溶液
	三支试管中溶液均无明显变化	第四种为氢氧化钠溶液

[实验分析]
经过交流后，发现实验结论

2

（填序号）是不正确的；若该结论正确，对应的实验现象应时

一支试管中有气泡放出，一支试管中出现白色沉淀，一支试管中溶液无明显变化

．
丙组实验方案：将四种溶液编号为1、2、3、4，不用其他试剂进行实验．

实验操作	实验现象	实验结论
（1）如图所示：	①A、B、C均无明显变化 ②D中有沉淀析出	标号为1、2、3、4的溶液依次为（用化学式表示）： NaOH、Na₂CO₃、HCl、Ca（OH）₂ NaOH、Na₂CO₃、HCl、Ca（OH）₂ 或 HCl、Ca（OH）₂、NaOH、Na₂CO₃ HCl、Ca（OH）₂、NaOH、Na₂CO₃

（2005?北京）有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末（均为纯净物），已知它们可能是硫酸铜、碳酸钙、氯化钾、硫酸钾中的一种．某学生的鉴别实验过程记录如下：
步骤1：取A、B、C、D四种白色粉末各一药匙，分别放入四支洁净的试管中，各加蒸馏水2mL，振荡后静置．四支试管底部均有固体存在，只有盛放A的试管中液体呈蓝色，其他均呈无色．
步骤2：继续向盛放B、C、D的试管中加入等量的稀硫酸，只有D的试管中有气泡产生，其他均无明显变化．
步骤3：将步骤2盛放B和C的试管中固体滤出后，向滤液中分别滴加氯化钡溶液．
请根据该学生的实验过程，回答下列问题：
（1）步骤1中“四支试管底部均有固体存在”，与该学生预测的“只有一支试管中有固体存在，其他试管中均为澄清溶液”的现象不同，其原因可能是

取用固体过多（或加水量较少，或固体未能完全溶解

．
（2）步骤3中，可能观察到的实验现象是

两支试管中均出现白色沉淀（或C）中产生的沉淀多，而C（或B）中产生的沉淀少

．
（3）根据该学生的实验，请选择下列①或②中的一个问题回答：
①四种白色粉末均已一一鉴别出来，分别是

A是CuSO₄；B（或C）是K₂SO₄；C（或B）是KCl；D是CaCO₃

（写代号及其对应物质的化学式）．
②四种白色粉末只能部分被鉴别出来，分别是

A是CuSO₄D是CaCO₃

（写代号及其对应物质的化学式）；对尚未鉴别出来的物质，请设计实验进行确定，并填写下表．

实验操作	实验现象及结论
1．取少量B、C的粉末分别放入两支洁净的试管中，分别加入足量水，充分振荡后，观察 2．向两支试管中分别滴加氯化钡溶液 1．取少量B、C的粉末分别放入两支洁净的试管中，分别加入足量水，充分振荡后，观察 2．向两支试管中分别滴加氯化钡溶液	两支试管中均为无色澄清溶液出现白色沉淀的原物质是K₂SO₄；仍是澄清溶液的原物质是KCl 两支试管中均为无色澄清溶液出现白色沉淀的原物质是K₂SO₄；仍是澄清溶液的原物质是KCl

（2011?顺义区一模）有A、B、C、D、E五瓶失去标签的白色粉末（均为纯净物），老师让化学实验小组同学鉴别这些物质．
调查研究：已知它们可能是硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙中的一种．
查阅资料：白色的硫酸铜粉末遇水变为蓝色
实验探究：小芳同学的鉴别实验过程记录如下
步骤1：取五种白色粉末各一药匙，分别放入五支洁净的试管中，各加蒸馏水2mL，振荡后静置．五支试管底部均有固体存在，只有盛放E的试管中液体呈蓝色，其他均呈无色．
步骤2：取 B、C、D的上层清液滴加稀盐酸，只有B的试管中有气泡产生，其他均无明显现象．
步骤3：取A、C、D的上层清液放入试管中，分别滴加无色酚酞，A、C显红色．
请根据该学生的实验过程，回答下列问题：
（1）由步骤1得出E为

CuSO₄

．
（2）步骤3中，D的现象是

无色酚酞不变色

．
（3）根据该学生的实验，其余四种白色粉末有部分被鉴别出来，分别是

B为碳酸钠（Na₂CO₃）；D为碳酸钙（CaCO₃）

（写代号及其对应物质的化学式）．
（4）对尚未鉴别出来的物质，请设计实验进行确定，并填入下表．

实验操作	实验现象及结论
取步骤①中A、C上层清液各少量于试管中，分别滴加B的上层清液．取步骤①中A、C上层清液各少量于试管中，分别滴加B的上层清液．	若A中有白色沉淀产生，则A为氢氧化钙，C为氢氧化钠；或反之若A中有白色沉淀产生，则A为氢氧化钙，C为氢氧化钠；或反之

实验反思：“四支试管底部均有固体存在”，与小芳预测的“只有一支试管中有固体存在，其他试管中均为澄清溶液”的现象不同，其原因可能是

取用固体过多而加水量较少，使固体未能完全溶解

．

（2012?黄浦区三模）有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末（均为纯净物），已知它们可能是硫酸铜、碳酸钙、氯化钾、硫酸钾中的一种．某学生的鉴别实验过程记录如下：
步骤1：取A、B、C、D四种白色粉末各一药匙，分别放入四支洁净的试管中，各加蒸馏水2mL，振荡后静置．四支试管底部均有固体存在，只有盛放A的试管中液体呈蓝色，其他均呈无色．
步骤2：继续向盛放B、C、D的试管中加入等量的稀硫酸，只有D的试管中有气泡产生，其他均无明显变化．
请根据该学生的实验过程，回答下列问题：
①步骤1中“四支试管底部均有固体存在”，与该学生预测的“只有一支试管中有固体存在，其他试管中均为澄清溶液”的现象不同，其原因可能是

取用固体过多（或加水量较少，或固体未能完全溶解

．
②四种白色粉末只能部分被鉴别出来，分别是

A是CuSO₄；D是CaCO₃

（写代号及其对应物质的化学式）．
③对尚未鉴别出来的物质，请设计实验进行确定，并填写下表．

实验操作	实验现象及结论
1．取少量B、C的粉末分别放入两支洁净的试管中，分别加入足量水，充分振荡后，观察； 2．向两支试管中分别滴加氯化钡溶液． 1．取少量B、C的粉末分别放入两支洁净的试管中，分别加入足量水，充分振荡后，观察； 2．向两支试管中分别滴加氯化钡溶液．	两支试管中均为无色澄清溶液；出现白色沉淀的原物质是K₂SO₄；仍是澄清溶液的原物质是KCl．两支试管中均为无色澄清溶液；出现白色沉淀的原物质是K₂SO₄；仍是澄清溶液的原物质是KCl．

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