题目内容

天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
【猜想与假设】甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;丙:NH3、CO2、H2O; 丁:CO2、CO、H2O.
你认为
 
同学的猜想是错误的,理由是
 

【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:精英家教网
(1)若实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、E中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断
 
同学猜想成立,请写出甲烷在此时燃烧的化学方程式
 

(2)A、B装置的顺序不能颠倒,其理由是
 
,C装置的作用是
 

【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是
 
分析:【猜想与假设】
化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类和个数不变;
【实验探究】
(1)无水硫酸铜是白色的,能和水反应生成蓝色的五水硫酸铜,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳能和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;
(2)气体通过溶液时,能够带出水蒸气,氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳,氢氧化钠和二氧化碳反应能生成碳酸钠和水;
【反思与交流】
要使燃料充分燃烧,必需有充足的氧气.
解答:解:【猜想与假设】
甲烷燃烧不能生成氨气,因为反应物中不含有氮元素,所以不可能生成含有氮元素的氨气.
故填:丙;化学反应前后元素的种类不变. 
【实验探究】
(1)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,说明甲烷燃烧生成了水;B中澄清石灰水变浑浊,说明甲烷燃烧生成了二氧化碳;E中澄清石灰水变浑浊,D中红色粉末变成黑色,说明甲烷燃烧生成了一氧化碳,由此可知,因为燃烧生成了一氧化碳、二氧化碳和水,丁同学的猜想成立;甲烷在此时燃烧的化学方程式为:4CH4+7O2
 点燃 
.
 
2CO2+2CO+8H2O.   
故填:丁;4CH4+7O2
 点燃 
.
 
2CO2+2CO+8H2O.    
(2)如果A、B装置的顺序颠倒,则混合气体从B中出来后,会带上水蒸气,再通过A装置时,如果无水硫酸铜变蓝色,使硫酸铜变蓝色的水可能是甲烷燃烧产生的,也可能是从石灰水中挥发出来的,也可能是二者都有,这样就影响了水的鉴别.
故填:澄清石灰水能挥发出水蒸气,会影响水的鉴别.    
 C装置中氢氧化钠溶液的作用是除去二氧化碳,以免对一氧化碳的鉴别造成干扰.
故填:除去二氧化碳,以免对一氧化碳的鉴别造成干扰.   
当氧气充足时,含碳元素的物质完全燃烧能生成二氧化碳,不能生成一氧化碳.
故填:有充足的氧气.
点评:含有碳元素的物质燃烧时,如果燃烧充分,生成二氧化碳,如果燃烧不充分,会生成一氧化碳,这样不仅浪费燃料,还会污染环境.
练习册系列答案
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【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
【猜想与假设】:甲 CO2 H2O;乙 CO  H2O;丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO  H2O.
你认为
同学的猜想是错误的,理由是
化学反应前后元素的种类不变而反应前不含氮元素,生成物中不可能生成氨气
化学反应前后元素的种类不变而反应前不含氮元素,生成物中不可能生成氨气

【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过如图所示装置:

(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”)

(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是
空气中含有CO2和H2O(干扰对产物的鉴别)
空气中含有CO2和H2O(干扰对产物的鉴别)

(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断
同学猜想成立.
(4)请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中红色粉末变成黑色的化学方程式:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是
氧气充足
氧气充足

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