题目内容

【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题:

1)写出序号为①、②的仪器名称:_______________________ _______________________

2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______________________;若 选用F裝置收集CO2气体,应从_______________________(填“a”“b”)端通入,使用该装置收集,检验CO2是否收集满的操作是_______________________

3)用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______________________ 该反应的基本类型为_______________________,反应后过滤、干燥,所得到的二氧化锰_______________________ (填不能)继 续作为双氧水分解的催化剂。

4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用的发生装置是_______________________(填字母), 装置CDE中能用来收集氢气的是_______________________(填字母)。

5)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气依次按以下步骤进行实验:

Ⅰ敞口放置; 双手贴在塑料瓶的外壁上:Ⅲ将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。

①以曲线MN段和_____________________作对比, 能证明温度越高氧分子运动速率越快。

a NP

b PQ

②曲线PQ段可证明氧气具_____________________性质

③随着实验的进行,最终传感器测出氧气的体积分数约为_____________________ %时,几乎不再变化。

【答案】分液漏斗 水槽 a 将燃着的木条放在集气瓶的b端,木条熄灭,说明已经集满 分解反应 B CE a 密度比空气大 21

【解析】

1)仪器①的名称为分液漏斗,②为水槽,故填分液漏斗、水槽;

2)实验室通常用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳,其化学反应方程式是:,二氧化碳的密度比空气大,若选用F装置收集二氧化碳,则应从a端进入,使用该装置收集,检验二氧化碳是否收集满的操作是:将燃着的木条放在集气瓶的b端,木条熄灭,说明已经集满;

3)用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为:,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;二氧化锰属于催化剂,反应前后质量和化学性质都没有变化,故反应后过滤、干燥,所得到的二氧化锰能继续作为双氧水分解的催化剂;

4)锌粒和稀硫酸制取氢气,属于固液反应,故发生装置应选B,氢气密度比空气小,难溶于水,可用排水法和向下排空气法收集,故装置CDE中能用来收集氢气的是CE

5)①双手贴在塑料瓶的外壁上,可使塑料瓶内温度升高,故MN段和NP段做对比,能证明温度越高,氧分子运动速率越快,故填a

②将塑料瓶的瓶口朝下,氧气的体积分数逐渐减少,说明氧气的密度比空气大,故曲线PQ段可证明氧气具密度比空气大的性质;

③氧气占空气体积分数的21%,故随着实验的进行,最终传感器测出氧气的体积分数约为21%时,几乎不再变化。

练习册系列答案
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【题目】常温下,H2O2分解生成O2的速率较为缓慢。研究性学习小组选择“H2O2分解生成O2的快慢与什么因素有关的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:

(提出假设)催化剂的种类会影响H2O2分解生成O2的快慢。

(供选择的试剂)5%H2O2溶液、15%H2O2溶液、30%H2O2溶液、二氧化锰粉末、二氧化锰颗粒、氧化铜粉末

(设计方案)常温下,取两份5%H2O2溶液各100mL,分别加入_________,测量各生成一瓶相同O2所需的时间。

(实验探究)如图是他们进行实验的装置图,此实验中A处宜采用的气体收集方法是______。检查装置气密性良好,将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中,立即收集一瓶气体。

(实验记录)

实验编号

反应物

5%H2O2溶液100mL

5%H2O2溶液100mL

加入固体

CuO

MnO2

收集一瓶气体所需时间

165s

46s

(实验分析)(1)若要证明二氧化锰、氧化铜是该反应的催化剂,还需要验证它们在化学反应前后的______没有改变。

2)要定量地比较化学反应速度的快慢,除了上述方法外,还可以_________

(得出结论)该探究过程得出的结论是____________,故实验室用H2O2溶液制取氧气的化学方程式为________

(反思)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?

1)在老师的帮助下,小组同学们使用压强传感器气体压强等设备,探究在其他条件相同时,不同温度下过氧化氢溶液分解时密闭容器内压强的变化。经过实验数据处理等,获得如图所示的压强-时间的曲线变化图。由此得出的结论是___________

2)你还有其他的猜想吗?

猜想:_____________

请选择题目中提供的试剂,设计实验证明你的猜想(包括实验方案和结论)_____________

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