题目内容
【题目】化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请用下列物质的序号填空。
A 氧气 B 生石灰 C 硫酸 D 熟石灰 E 小苏打
（1）常用的食品干燥剂是_____；
（2）改良酸性土壤的是_____；
（3）能供给呼吸的是_____；
（4）焙制糕点并能治疗胃酸过多的是_____。
【答案】B D A E
【解析】
（1）生石灰为氧化钙的俗称，氧化钙可与水反应生成氢氧化钙，吸收水分，所以常用作食品干燥剂；
故答案为：B。
（2）酸性土壤需要加入碱进行中和，熟石灰为氢氧化钙的俗称，氢氧化钙为碱，氢氧化钙与酸发生中和反应，起到改良土壤的作用；
故答案为：D。
（3）氧气具有支持呼吸的功能；
故答案为：A。
（4）小苏打为碳酸氢钠的俗称，其加热可生成碳酸钠、水和二氧化碳，利用二氧化碳进行烘焙，同时碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，可以中和胃酸；
故答案为：E。
应用题作业本系列答案【题目】根据复分解反应发生的条件，请你判断下表中的四种化合物的溶液与稀硫酸之间不能发生反应的是_____组；四组实验中产生白色沉淀反应的化学方程式为_____；。
氢氧化钠溶液 | 氯化钠溶液 | 碳酸钠溶液 | 氯化钡溶液 | |
稀硫酸 | A组 | B组 | C组 | D组 |
实验结束后小组同学将废液倒入废液缸中。
（提出问题）废液缸中溶液中溶质的组成是什么？
小组同学分别进行了下列探究实验。
（实验探究）
小冰的操作：用pH试纸测得废液的pH=3.由此可以得出结论：溶液中一定不含有的离子是_____、_____；
小城的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴碳酸钠溶液，只看到有气泡产生，无其他现象。结论：溶液中没有钡离子；
请你对小城的实验及结论做出评价：_____；
同学们经过认真的讨论后，改进了实验，最终确认了废液中没有钡离子。
小美的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴氯化钡溶液，无明显现象。
小丽的操作：向废液中滴加适量氢氧化钠溶液，达到中性，符合废液排放的标准，小丽处理后的废液中溶质是_____。
【题目】某化学兴趣小组在准备化学实验基本技能的考查时，对以下问题进行了探究：
问题(1)：酸和碱能否发生反应？
（实验方案）方案①：甲同学向盛有少量 NaOH 溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
方案②：乙同学取少量 NaOH溶液，测得溶液 pH 为 10，向该溶液中加入一定量的稀硫酸后，测得溶液pH为9，乙同学发现溶液pH减小了。乙同学得出结论：酸和碱能发生反应。
（交流讨论）大家同意甲同学的结论，对乙同学的实验过程提出质疑，溶液 pH 减小的原因还可能是_____________________；大家认为，乙同学向 NaOH 溶液中加入稀硫酸后，测得溶液的pH必须_____7(选填“<”或“≤”)才能证明酸和碱能发生反应。
问题(2)：酸和碱反应后的溶液中溶质的成分是什么？
丙同学对问题(1)中甲同学实验后的无色溶液进行探究：
（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
（提出猜想）猜想 I：只有 Na2SO4：
猜想Ⅱ：有________________
（实验设计）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
向试管中加入少量甲同学实验后的 无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管。 | 开始无明显现象，过一会儿发现___________ | 猜想Ⅱ成立 |
（实验反思）为了验证猜想Ⅱ成立，你认为还可以选择的药品有________(填字母)。
A BaCl2溶液
B Mg
C Fe2O3
D Cu
E K2CO3溶液