题目内容
【题目】用CO2和NH3合成尿素（CO(NH2)2）的反应为：CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O。下列说法不正确的是
A. 尿素是一种重要的复合肥
B. 尿素的相对分子质量是60
C. 参加反应的CO2与NH3的化学计量数之比是1∶2
D. 该反应是充分利用CO2的一种有效途径
【答案】A
【解析】A、根据尿素的化学式CO（NH2）2，复合肥是只含氮磷钾中的两种元素以上的化肥，尿素中只含有的是氮元素，属于氮肥，错误；B、尿素的相对分子质量是12+16+（14+1×2）×2=60，正确；C、参加反应的CO2与NH3的化学计量数之比就是前边的系数比是1：2，正确；D、通过反应可知该反应是充分利用CO2的一种有效途径，正确。故选A。
【题目】中和反应在生活生产中有着广泛的应用，某实验小组的同学选用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验．
(1)写出该中和反应的化学方程式_________________________．
(2)小组认为氢氧化钙溶液与稀盐酸反应时没有明显现象，小组认为也可借助于下列溶液来验证反应是否真的发生，你觉得可行的是_____．
A．无色酚酞试液 B．氯化钠溶液 C．硫酸铜溶液
(3)小华同学向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸一会儿后，竟发现忘记了滴加指示剂．此时他立即停止了滴加，小组决定对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究．
【提出问题】根据中和反应的原理，一定含有的溶质是_______，还可能含什么溶质呢？
【猜想假设】猜想甲：含有Ca(OH)2； 猜想乙：含有HCl；
猜想丙：含有HCl与Ca(OH)2的混合物．
【实验探究】
①小夏认为不需要实验就能否定丙的猜想，理由是_______________________．
②小腾向反应后的溶液中滴加几滴无色酚酞试液并振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他排除了猜想甲，你认为他排除的原因是___________．
③小飞只用一种溶液完成了对猜想乙的验证，请你帮他完成实验表格：
实验操作 | 预测现象 | 结论 |
取少量反应后的溶液于烧杯中，并向其中滴加足量的_____溶液． | __且溶液中出现沉淀 | 猜想乙正确 |
【反思拓展】
中和反应的微观实质就是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水，即：氢离子+氢氧根离子═水，将该表达式用化学符号表示为________________．
【题目】化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳错误的一组是
A．生活常识 | B．健康问题 |
用小苏打发面 用洗洁精去除油污 | 缺钙会导致甲状腺疾病 用亚硝酸钠做调味品 |
C．安全问题 | D．农业生产 |
煤气泄露时要严禁火种 加热液体时试管口不能对着人 | 用草木灰做化肥 熟石灰改良酸性土壤 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。
（提出问题）溶液中的溶质是什么物质？
（作出猜想）（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。
（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和__________两种物质。
（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。
（查阅资料）①Na2SO4溶液显中性。
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气。
（实验验证）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
乙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中 | 铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色 | 猜想（2）成立 |
丙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液变______色 | 猜想（3）成立 |
（总结反思）丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立。经过进一步分析，丁认为乙的实验结论不正确，他的理由是_________________。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立。
（知识拓展）（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？_________（填“能”或“不能”） （2）写出铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 _________________________________