题目内容
“山东疫苗”事件使医疗安全再次成为热门话题。已知麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。它的化学式为C10H15ON，下列说法正确的是（ ）
A.麻黄碱属于氧化物 B.麻黄碱中有27个原子
C.麻黄碱属于有机高分子化合物 D.麻黄碱中碳元素与氧元素的质量比为15:2
化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当，盛有无色溶液的试剂瓶，且标签破损（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”字样。同学们很感兴趣，决定对其成分进行探究。
（提出问题）这瓶试剂可能是什么溶液呢？
（交流讨论）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是_____（填字母）。
A酸 B碱 C盐
（作出猜想）
（1）可能是Na2CO3溶液；
（2）可能是NaCl溶液；
（3）请你再作出一种猜想，猜想的物质与上面类别不同：可能是________溶液。
（设计并实验）
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论和解释 |
Ⅰ | 取样于试管中，向其中滴加几滴无色酚酞试液。 | 无色溶液变红 | 该溶液不可能是NaCl溶液。 理由________。 |
Ⅱ | 另取样于另一只试管中，向其中 滴加足量的________。 | 产生大量的气泡 | 该溶液溶质为碳酸钠。 |
由此，同学们得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。
老师指出该结论不严密。理由是：氢氧化钠溶液在空气中敞开放置，发生变质，能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象。老师提示，不需另取样，只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量的_____溶液，若观察到红色溶液不褪色现象，即可说明该溶液中有氢氧化钠。
向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液
向等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同质量分数的稀盐酸
向饱和石灰水中加入少量的生石灰
镁在氧气中燃烧某实验小组在做“用澄清石灰水检验二氧化碳”的实验时，发现一个有趣的实验现象:
[提出问题]澄清石灰水通入二氧化碳会变浑浊，持续通入二氧化碳,浑浊变澄清,丙试管中溶液的溶质成分是什么?
[查阅资料]
①碳酸钙不溶于水,碳酸钙能与二氧化碳、水反应生成碳酸氢钙[ Ca（HCO3）2]。
②碳酸氢钙易溶于水,受热易分解,生成碳酸钙、二氧化碳、水。
③碳酸氢钙能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钙,能与盐酸反应生成二氧化碳。
[假设与猜想]
猜想1:碳酸钙;
猜想2 :碳酸氢钙和氢氧化钙;
猜想3:只有__________。
[思考与讨论]
同学们认为猜想①一定不正确,理由是____________；小王同学认为猜想2也不正确,理由是___________。
[实验探究]
实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
一 | 取丙中少量液体于试管中,滴加__ | 有气泡生成 | 猜想3成立 |
二 | 取丙中少量液体于试管中,滴加氢氧化钠溶液 | 有___生成 | |
三 | 取丙中少量液体于试管中,加热 | _________ |
[反思交流]
①由实验可知，反应中产生的现象与______有关;
②试管丙中浑浊变澄清的反应方程式为_____________。
下列实验设计能达到实验目的的是_____
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 比较锌铜金属活动性 | 把铜片放入硝酸锌溶液中，观察现象 |
B | 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 | 在空气中点燃气体 |
C | 鉴别氢氧化钠和氢氧化钙 | 加稀盐酸，观察现象 |
D | 鉴别氯化钠固体和氢氧化钠固体 | ____ |
