题目内容
【题目】建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列解释中错误的是（ ）
A.花香四溢﹣﹣分子在不断运动
B.水蒸发属于物理变化﹣﹣分子种类没有改变
C.气体可压缩储于钢瓶中所占体积明显变小﹣﹣分子数目变少
D.氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧﹣﹣不同种分子化学性质不同
【答案】C
【解析】
A、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确，不符合题意。
B、水蒸发属于物理变化，分子种类没有改变，只是分子间隔改变，故选项解释正确，不符合题意。
C、气体可压缩储于钢瓶中，是因为分子之间有间隔，故选项解释错误，符合题意。
D、氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧是因为不同种分子化学性质不同的缘故，故选项解释正确，不符合题意。
故选：C。
永乾教育寒假作业快乐假期延边人民出版社系列答案【题目】在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反应后质量/g | 待测 | 11 | 28 | 5 |
下列说法错误的是
A.该反应是分解反应B.反应后甲的质量为0g
C.乙、丙变化的质量比为9:8D.甲可能是该反应的催化剂
【题目】一包白色粉末，由CuSO4、NaOH、Na2CO3、CaCO3、NaCl中的两种或两种以上的物质组成。为了探究其组成，进行如下实验：
（一）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌，得到无色透明的溶液。则原白色粉末中一定不含有_____。
（二）为了进一步探究原白色粉末的组成，请你和小欣同学一起完成下列探究。
[小欣同学作了以下猜想]：
猜想I：白色粉末为Na2CO3和NaOH混合物；
猜想II：白色粉末为Na2CO3和NaCl混合物
猜想III：白色粉末为_____；
猜想IV：白色粉末为Na2CO3、NaOH和NaCl的混合物
[设计实验]
实验操作 | 现象 | 结论 |
①取上述无色透明溶液于试管中，加入_____。 | 产生白色沉淀 | 猜想IV成立 |
②过滤，取滤液少量于试管中，加入过量的Cu（NO3）2溶液 | _____ | |
③静置，再向试管中滴加_____。 | 产生白色沉淀 |
[反思与评价]
（1）步骤②中Cu（NO3）2溶液能否用CuCl2溶液代替，为什么？_____。
（2）写出步骤③反应的化学方程式_____。
【题目】某校实验小组在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他们对所得溶液的酸碱性进行了探究，请回答下列问题。
（探究目的）探究所得溶液的酸碱性。
（提出猜想）
猜想一：溶液呈碱性
猜想二：溶液呈酸性
猜想三：溶液呈_____性
（实验验证）
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞溶液，振荡 | ________ | 猜想一成立 |
________ | 猜想二或三成立 |
（分析与思考）
（1）通过实验现象②，不能判断溶液呈酸性。若要证明溶液呈酸性，可加入碳酸钠溶液，若观察到______，则所取溶液呈酸性。
（2）若溶液呈碱性，为避免碱性溶液污染环境，小樱对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入________溶液，能观察到产生沉淀，等到不再产生沉淀为止，过滤混合溶液，把滤液倒入蒸发皿中加热，还可以得到氯化钠晶体。