题目内容

某课外小组对一些金属单质和化合物的性质进行研究，下表是铝与氯化铜溶液反应实验报告的一部分：

实验报告	实验现象
将打磨过的铝片（过量）放入一定浓度的氯化铜溶液中．	产生气泡，析出疏松的红色固体，溶液逐渐变为无色．
反应结束后过滤．
红色固体用蒸馏水洗涤后，置于潮湿的空气中．	一段时间后固体由红色变为绿色（视其成分为铜绿）．
将绿色固体加热．	最后只得到黑色固体．

（1）实验中产生的气泡是一种易燃气体单质，则它的化学式为

H₂

；
（2）若测得氯化铜溶液的pH小于7，则导致溶液呈现酸性的离子是

Cu²⁺

（在“Cu²⁺”或“Cl^-”中选择），请设计简单的方案进行验证

氯化钠的水溶液显中性，说明Cl^-水溶液也显中性，从而证明Cu²⁺导致溶液呈酸性

；
（3）写出实验中红色固体变为绿色的有关化学方程式：

2Cu+O₂+H₂O+CO₂═Cu₂（OH）₂CO₃

．

分析：根据物质的性质进行分析，化学反应前后，元素的种类不变，要设计实验证明是铜离子还是氯离子使溶液呈酸性，可以设计对比实验，铜能与氧气、水和二氧化碳反应生成碱式碳酸铜．

解答：解：（1）铝与氯化铜的溶液反应产生的氢气可能是氢气，故填：H₂；
（2）氯化钠的水溶液呈中性，其中含有氯离子，说明氯离子不能使溶液呈酸性，导致溶液呈现酸性的离子是Cu²⁺；故填：Cu²⁺，氯化钠的水溶液显中性，说明Cl^-水溶液也显中性，从而证明Cu²⁺导致溶液呈酸性；
（3）铜能与氧气、水和二氧化碳反应生成碱式碳酸铜，故填：2Cu+O₂+H₂O+CO₂═Cu₂（OH）₂CO₃

点评：本题考查了金属的性质，完成此题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行．

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某课外小组对一些金属单质和化合物的性质进行研究，下表是铝与氯化铜溶液反应实验报告的一部分：
实验报告实验现象
将打磨过的铝片（过量）放入一定浓度的氯
化铜溶液中．产生气泡，析出疏松的红色固体，溶液逐渐
变为无色．
反应结束后过滤．
红色固体用蒸馏水洗涤后，置于潮湿的空气中．一段时间后固体由红色变为绿色（视其成分为铜绿）．
将绿色固体加热．最后只得到黑色固体．
（1）实验中产生的气泡是一种易燃气体单质，则它的化学式为；
（2）若测得氯化铜溶液的pH小于7，则导致溶液呈现酸性的离子是（在“Cu²⁺”或“Cl^-”中选择），请设计简单的方案进行验证；
（3）写出实验中红色固体变为绿色的有关化学方程式：．

某课外小组对一些金属单质和化合物的性质进行研究。下表为“铝与氯化铜溶液反应”实验报告的一部分：

按反应类型写出实验中发生反应的化学方程式各一个：
(l)置换反应____；
(2)化合反应____；
(3)分解反应____。

某课外小组对一些金属单质和化合物的性质进行研究，下表是铝与氯化铜溶液反应实验报告的一部分：

实验报告	实验现象
将打磨过的铝片（过量）放入一定浓度的氯化铜溶液中	产生气泡，析出疏松的红色固体，溶液逐渐变为无色．
反应结束后过滤
红色固体用蒸馏水洗涤后，置于潮湿的空气中	一段时间后固体由红色变为绿色（视其成分为铜绿）
将绿色固体加热	最后只得到黑色固体

按反应类型写出实验中发生反应的化学方程式各一个：
（1）置换反应______．
（2）化合反应______．
（3）分解反应______．

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