题目内容
【题目】2018年3月30日,我在看央视生活圈得知黑枸杞里富含花青素。花青素( Anthocyanidin),又称花色素(化学式为C15H1105),是自然界一类广泛存在于植物中的水溶性天然色素,属黄酮类化合物,也是植物花瓣中的主要呈色物质,水果、蔬菜、花卉等颜色大部分与之有关。下列有关说法正确的是
A.花青素是由碳、氢、氧三种元素构成B.花青素是由32个原子构成的
C.花青素中氢元素的质量分数最低D.花青素的相对分子质量为287g
【答案】C
【解析】
A、物质是由元素组成的，由化学式可知，花青素是由碳、氢、氧三种元素组成的，故错误；
B、花青素是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；
C、花青素中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为（12×15）：（1×11）：（16×5）=180：11：80，所以花青素中质量分数最小的元素是氢，故正确；
D、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故错误。
故选C。
【题目】小明同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,小明和小红进行如下探究
（知识回放）金属活动性顺序_______________Al Zn Sn Pb(H)Hg Ag_______
请你在横线上填写对应金属的元素符号.
（猜想与假设）根据所学知识猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系：
猜想一：Cr Al Cu猜想二:Al Cr Cu猜想三:_________________________
（实验和探究）
小明的实验：取大小相同的铝、铬、铜三种金属片（用砂纸打磨光亮），用砂纸打磨金属片的目的是___________。
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
分别取三支试管，向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸，然后将铝、铬、铜三种金属片分别插入三支试管 | 铝片表面产生的气泡较快； 铬片表面产生的气泡较缓慢，溶液变蓝色； 铜片表面无明显现象 | 猜想_______成立 铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液，该反应的化学方程式为___ |
（2）小红的实验：
小红只选用了三种药品进行实验，也得出了三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，则她选用的三种药品可能是_________________。
（总结与归纳）有上述实验得出结论比较金属活动性强弱的方法有：
①________________；②_________________。
【题目】硝酸是一种常见的酸，它与稀盐酸、稀硫酸化学性质是否完全相同呢？某化学小组
对此很感兴趣，向老师提出探究硝酸的化学性质，老师高兴答应并带领同学们进行了
硝酸某些化学性质的实验探究。
（猜想与假设）（1）将石蕊试液滴入稀硝酸中，预计石蕊试液由紫色变成______色。
（2）将Zn片投入稀硝酸中，预计将产生氢气。
（实验验证）同学们按上述设计做了实验，却发现石蕊变色后一会儿即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出气泡，产生无色气体A，在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B。
（提出问题）（1）石蕊试液变色后为何会褪色？
（2）上述产生的无色气体是什么？
（查阅资料）看到如此异常的现象，在老师的指导下，同学们上网查到了下列资料：
（1）硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐，但不生成氢气。
（2）硝酸具有强氧化性，能使有色物质褪色。
（3）氮元素某些气态化合物的某些性质如下表：
NH3 | NO | NO2 | |
颜色 | 无色 | 无色 | 红棕色 |
溶解性 | 极易溶于水 | 难溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
（交流与讨论）（1）甲同学认为石蕊变色后又褪色的原因是___________________。
（2）大家一致认同了红棕色气体B是NO2，但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法：
①乙同学认为A是N2，遭到大家的一致反对，原因是__________________。
②丙同学认为A是NH3，也遭到大家的一致反对，原因是___________________________。
（3）经讨论，最终大家获得了A是NO的共识。
（延伸与拓展）丁同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣，他取了一小块铜片投入稀HNO3中，发现Cu溶解，也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象。请完成Cu与稀HNO3反应的化学方程式3Cu＋8HNO3= 3Cu(NO3)2＋______＋______H2O。