题目内容
【题目】下列关于碳和碳的化合物知识网络图(图中表示转化关系)的说法正确的是 。
A.“C→CO”的反应中碳发生还原反应
B.“CO→CO2”的实验现象是吸收大量的热,火焰呈红色
C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验CO2
D.“CO2→H2CO3”的反应可用澄清的石灰水进行验证
【答案】C
【解析】
A、碳与氧气在点燃条件下反应生成一氧化碳,碳发生了氧化反应,故选项错误;
B、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,一氧化碳燃烧现象为一氧化碳在氧气中燃烧,产生蓝色火焰,故选项错误;
C、二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳,故选项正确;
D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸分解生成水和二氧化碳,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,能用石蕊试剂验证,不能用澄清的石灰水进行验证,故选项错误。故选C。
【题目】我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有_______(填序号)。
A 反应物的状态 B 气体的密度
C 反应的条件 D 气体的溶解性
(2)实验室部分装置如图(A﹣F)所示,请回答:
(提示:装置C的多孔隔板,可以放置颗粒大小比孔径大的固体)
下表是初中几种常见气体的实验室制法,请你在横线上的空白处填上答案。
反应物 | 制取气体 | 发生装置(填字母) | 收集装置(填字母) |
大理石和稀盐酸 | CO2 | B或____ | _____ |
锌粒和稀硫酸 | H2 | B | D或 ____ |
高锰酸钾 | O2 | ___ | E或D |
(3)实验室常用高锰酸钾来制取氧气,其化学方程式为_____________ ;
(4)小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液很快变红色,原因是_____________。
(5)若使用图1装置收集氧气,气体应从__________(填“a”或“b”)端通入。若通过连接图1和图2装置来测量氧气的体积,应将图2装置的c端与图1装置的__________(填“a”或“b”)端相连。一段时间后量筒内的凹液面如图3所示,则集得氧气的体积是__________mL。