题目内容
在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.[资料:氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性]
[提出问题]如何通过实验确定碳的氧化物的成分?
[猜想]猜想一:碳的氧化物成分是一氧化碳;
猜想二:______;
猜想三:碳的氧化物成分是一氧化碳和二氧化碳.
[设计实验]基于猜想三,兴趣小组同学设计了如图实验装置:
[实验探究]
(1)实验过程中观察到______装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体.
(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中______;②E装置中黑色粉末变成红色;③F装置中______.证明有CO气体.
[实验结论]
(3)通过实验探究证明:猜想三成立.草酸分解的化学方程式是:______.
[问题讨论]
(4)C装置的作用是______;装置末端酒精灯的作用是______.
解:[提出问题]
猜想二:碳的氧化物成分是二氧化碳.
故填:碳的氧化物成分是二氧化碳.
[实验探究]
(1)如果生成的气体中含有二氧化碳,通过A装置时,澄清的石灰水会变浑浊.
故填:A.
(2)C装置中的石灰水不变浑浊,说明二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收,E装置中黑色粉末变成红色,F装置中的石灰水变浑浊,说明生成的气体中含有一氧化碳.
故填:石灰水没有变浑浊;石灰水变浑浊.
[实验结论]
(3)草酸分解能生成水、一氧化碳和二氧化碳,反应的化学方程式是:H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑.
故填:H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑.
[问题讨论]
(4)C装置的作用是检验二氧化碳是否被完全吸收,以免影响后面的实验;装置末端酒精灯的作用是把一氧化碳转化成二氧化碳,防止污染环境.
故填:检验二氧化碳是否被完全吸收;处理尾气.
分析:[提出问题]
碳的氧化物可能是一氧化碳,或二氧化碳,或一氧化碳和二氧化碳;
[实验探究]
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳能和氢氧化钠溶液发生化学反应,生成碳酸钠和水;
[实验结论]
根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写化学方程式;
[问题讨论]
一氧化碳有毒,扩散到空气中时会污染环境.
点评:化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,有助于提高观察实验、进行实验的能力.
猜想二:碳的氧化物成分是二氧化碳.
故填:碳的氧化物成分是二氧化碳.
[实验探究]
(1)如果生成的气体中含有二氧化碳,通过A装置时,澄清的石灰水会变浑浊.
故填:A.
(2)C装置中的石灰水不变浑浊,说明二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收,E装置中黑色粉末变成红色,F装置中的石灰水变浑浊,说明生成的气体中含有一氧化碳.
故填:石灰水没有变浑浊;石灰水变浑浊.
[实验结论]
(3)草酸分解能生成水、一氧化碳和二氧化碳,反应的化学方程式是:H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑.
故填:H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑.
[问题讨论]
(4)C装置的作用是检验二氧化碳是否被完全吸收,以免影响后面的实验;装置末端酒精灯的作用是把一氧化碳转化成二氧化碳,防止污染环境.
故填:检验二氧化碳是否被完全吸收;处理尾气.
分析:[提出问题]
碳的氧化物可能是一氧化碳,或二氧化碳,或一氧化碳和二氧化碳;
[实验探究]
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳能和氢氧化钠溶液发生化学反应,生成碳酸钠和水;
[实验结论]
根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写化学方程式;
[问题讨论]
一氧化碳有毒,扩散到空气中时会污染环境.
点评:化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,有助于提高观察实验、进行实验的能力.
练习册系列答案
相关题目