题目内容
燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系．（1）根据初中所学知识，我知道燃烧的三个条件：
①
②
③
（2）利用图所示装置，进行“可燃物燃烧的条件”的探究实验，我能分析：
| 现 象 | 解 释 |
| a试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧． b试管中红磷没有燃烧． |
b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是： ① ② |
（4）如果要让b试管中的红磷燃烧，可采取的方法是
（5）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，比较恰当的灭火方法是
分析：（1）燃烧的条件是：物质具有可燃性，可燃物与氧气接触，温度达到可燃物的着火点；
（2）燃烧的三个条件必须同时具备，缺一不可；
（3）氧气约占空气总体积的五分之一；
（4）红磷燃烧能生成五氧化二磷；
（5）灭火的方法有：与空气（或氧气）隔绝，降温到可燃物的着火点以下，撤走可燃物．
（2）燃烧的三个条件必须同时具备，缺一不可；
（3）氧气约占空气总体积的五分之一；
（4）红磷燃烧能生成五氧化二磷；
（5）灭火的方法有：与空气（或氧气）隔绝，降温到可燃物的着火点以下，撤走可燃物．
解答：解：（1）物质具有可燃性，可燃物与氧气接触，温度达到可燃物的着火点是燃烧的三个条件．故填：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点．
（2）①试管中的红磷与氧气充分接触，没有燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点．故填：试管中红磷温度未达到着火点．
②热水的温度超过了白磷的着火点（40℃），没有燃烧的原因是没有与氧气接触．故填：热水中白磷没有与空气（氧气）接触．
（3）因为氧气约占空气总体积的五分之一，试管中的氧气被白磷完全消耗．故填：水进入试管中的容积约为试管容积的
；
．
（4）给试管中的红磷加热到红磷的着火点时，红磷就燃烧起来．故填：给试管中的红磷加热．
红磷燃烧的化学方程式为：4P+5O2
2P2O5．
（5）用湿抹布盖上酒精，既可以使酒精与氧气隔绝，又可以降低温度．故填：用湿抹布盖灭．
（2）①试管中的红磷与氧气充分接触，没有燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点．故填：试管中红磷温度未达到着火点．
②热水的温度超过了白磷的着火点（40℃），没有燃烧的原因是没有与氧气接触．故填：热水中白磷没有与空气（氧气）接触．
（3）因为氧气约占空气总体积的五分之一，试管中的氧气被白磷完全消耗．故填：水进入试管中的容积约为试管容积的
| 1 |
| 5 |
| 1 |
| 5 |
（4）给试管中的红磷加热到红磷的着火点时，红磷就燃烧起来．故填：给试管中的红磷加热．
红磷燃烧的化学方程式为：4P+5O2
| ||
（5）用湿抹布盖上酒精，既可以使酒精与氧气隔绝，又可以降低温度．故填：用湿抹布盖灭．
点评：本题主要考查燃烧的条件、灭火的方法、氧气的体积分数及其化学方程式的书写等方面的知识，书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律．
练习册系列答案
相关题目
26、燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系．
（2012?贵阳）化学能改善我们的生活环境，提高生命质量，推动社会的进步．请根据所学的化学知识回答下列问题．
