题目内容
运用所学化学知识，回答下列问题。
I.用化学用语填空。
（1） 2个氢原子_____。
（2） 4CO2中4的意义_____。
（3）碳酸根离子_____。
（4）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物_____。
Ⅱ.生活中处处有化学。用化学知识解释下列生产和生活中的现象。
（5） 10mL 酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为_____。
（6）“遥知不是雪，为有暗香来”是因为_____。
同步练习河南大学出版社系列答案
同步练习西南师范大学出版社系列答案
补充习题江苏系列答案
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（）
选项 | 操作或现象 | 分子特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
C | 100mL酒精与100mLH2O混合在一起，体积小于200mL | 分子是有质量的 |
D | 水电解生成氢气和氧气 | 分子可以再分 |
A.A B.B C.C D.D
一种含碳酸钙的“石头纸”越来越流行，为测定碳酸钙的含量，课外活动小组同学称取50g碎纸样品，分别在5只烧杯中进行实验，实验数据见表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与稀盐酸反应）。
烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧示④ | 烧杯⑤ | |
加入样品的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反应后生成气体的质量/g | 0.88 | 1.76 | 2.64 | 3.52 | 3.52 |
（1） 10g样品与足量稀盐酸反应最多生成_____g气体;
（2）求样品中碳酸钙的质量分数_____。
概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间关系的说法中正确的是（ ）
A.纯净物与混合物属于交叉关系
B.氧化反应与化合反应属于交叉关系
C.单质与化合物属于包含关系
D.分解反应与化合反应属于包含关系
铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝制品和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理。
（提出问题）这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？
（实验探究）同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格。将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入稀盐酸中。
操 作 |
|
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| 根据现象得出金属活动性顺序 |
片刻后的现象 | 有少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 | Fe＞Al，Fe＞Cu |
几分钟后的现象 | 有少量气泡 | 有大量气泡 | 无气泡 | _____ |
（讨论交流）为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。
（反思评价）在该实验中要求金属要相同粗细，稀盐酸要_____；
且需将金属进行打磨，打磨的目的是_____。
（实验验证）为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：
操作 |
|
| 根据现象得出金属活动性顺序 |
现象 | 无明显现象 | _____。 | Al＞Fe＞Cu |
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_____。
（拓展迁移）
（1）实验结束后，老师归纳总结了验证铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序的两种方法。晓华提出还有别的方法也可以验证铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。她分别将铝丝和铜丝插入_____溶液中（填化学式），观察现象，即可知铁、铝、铜，这三种金属的活动性顺序。晓华的想法得到了大家一致赞同。
（2）除了用上述方法验证金属的活动性顺序，还可以依据_____做出判断。