题目内容

 水是生命之源，下列各种水属于纯净物的是（    ）

    A. 井水                             B. 自来水

    C. 蒸馏水                           D. 矿泉水

C

练习册系列答案
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水是生命之源，为了我们的生存我们要善待水．
（1）在家中刚加热水时，会发现水中会有气泡逸出，这说明气体在水中的溶解度随温度的升高而
减小
减小
（填“增加”或“减小”）；加热一段时间后，水壶中的水逐渐减少说明加热可以加速
水分子
水分子
的运动；家中可用
煮沸
煮沸
方法将硬水变成软水．
（2）节约用水是一种好品质，请说出一种你在家中节约用水的好方法
淘米水浇花，洗衣服水冲拖地，洗脸洗脚水冲厕所等等
淘米水浇花，洗衣服水冲拖地，洗脸洗脚水冲厕所等等
．
（3）水也是化学实验中常见且用途广泛的一种物质．对下列各实验中水的主要作用的解释不合理的是
A
A
（填序号）

A．集气瓶中水：吸收放出热量    B．量筒中的水：通过水体积变化得到氧气体积
C．集气瓶中水：防止集气瓶炸裂   D．烧杯中水：加热铜片隔绝空气
（4）通电分解水可在
负
负
极产生氢气，氢能是一种重要的能源，除此之外请再说出一种绿色能源
太阳能或风能等
太阳能或风能等
．
2013年4月20日，四川省雅安市芦山县发生7.0级大地震，造成数万人饮水、用电困难．
（1）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
加热煮沸
加热煮沸
．
（2）我省政府及各爱心人士向灾区提供了各种援助，援助的物质包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等．其中防护口罩主要利用了活性炭的
吸附
吸附
性．
（3）在救灾过程中，某些发电设备需要使用锂电池．锂电池中总的化学反应可表示成Li+MnO2=LiMnO2，该变化属于
化合
化合
反应（填基本反应类型），其中反应前后Li元素的化合价变化情况是0→+1，则Mn元素的化合价变化情况为+4→
+3
+3
．
（4）“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是
AB
AB

A．水是单质，能赋予生命                 B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡
C．水是人体主要的供能物质               D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气．
（2010?密云县一模）水是生命之源，2010 年世界水日的主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”．
（1）写出（图1）的化学反应方程式
2H2O
 直流电 
.
 
 2H2↑+O2↑
2H2O
 直流电 
.
 
 2H2↑+O2↑
；由此实验得出水由
氢元素、氧元素
氢元素、氧元素
组成．通电时，a试管中液体呈碱性、b试管中液体呈酸性，利用此原理设计的家用电解水器（见图2），可得到酸、碱性不同的水，且各有其用途（见表）．
pH 水的应用
10.0 浸泡蔬菜
9.5 日常饮用
9.0 烹饪
6.0 洗头发
5.5 洗涤器皿
①在如表中用于“日常饮用”的水，滴入遇紫色石蕊试液后显
蓝
蓝
色；
②家用电解水器生成的碱性水可除去水中有害重金属离子，生成小分子团水，因而对健康有益．请用化学符号表示含5个水分子的水分子团
（H2O）5
（H2O）5
；
（2）自来水消毒方法有多种，其中次氯酸钙[Ca（ClO）2]是常用的消毒剂，次氯酸钙中氯元素的化合价为
+1
+1
．
（3）水是一种最常用的溶剂．在A、B、C三个烧杯中分别装有等量的水，在t℃时，向A、B烧杯中分别加入25g、15g甲物质，向C烧杯加入25g乙物质，充分溶解后，静置，现象如图1所示．

回答下列问题：在图1三个烧杯的溶液中，
A
A
（填“A”、“B”“C”）烧杯中的溶液一定是饱和溶液．
图2分别为两种物质的溶解度曲线，其中可表示甲物质的是
b
b
（填“a”或“b”）．
（2012?和平区一模）2011年3月ribrn发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难．完成下列各题：
（1）“水是生命之源“，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体他康．可用
pH试纸
pH试纸
测定水的酸碱度．检验水是硬水还是软水，可用的物质是
肥皂水
肥皂水
．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
煮沸
煮沸
．
（2）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化．
①水通电分解生成未来最理组的能源--氢气，是将
电
电
能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；②水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O
 叶绿素 
.
光照
6O2+X，则X的化学式：
C6H12O6
C6H12O6
．
（3）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：
淘米水可以用来冲厕所
淘米水可以用来冲厕所
．
请在下列（1）（2）两小题中任选一题作答，若两题都作答则以第（1）题计分．
（1）设计一简单实验区分硬水和软水，要求有操作步骤、现象、结论．
（2）水是生命之源，工农业生产和生活中都需要大量的水，试从你的角度提出节约用水和防治水体污染的措施各一条．

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