题目内容
下列粒子结构示意图表示阳离子的是 （ ）
A. B. C. D.
实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理的灭火方法（ ）
A. 用水冲灭 B. 用书本扑打扑灭
C. 用嘴吹灭 D. 用湿抹布盖灭
下列化学实验操作中，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。
（1）天然水多为硬水，生活中可通过_____使其转化为软水。
（2）家用净水剂中常使用_____净水，这种物质既能吸附水中的异味和色素，又可粗略去除一些难溶性杂质。
（3）如图为实验室电解水的装置，通电一段时间后，与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是_____，反应的化学方程式为_____，该反应的基本类型是_____。
（4）金属在生产和生活中具有广泛的应用。
①下列金属制品中，利用金属导热性的是_____（填序号）。
②为防止铁制品锈蚀，通常在铁制品表面喷漆，其防锈原理是使铁制品与_____隔绝。铝的化学性质比铁活泼，但通常铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是_____。
两种化合物AB和DB2，若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相等，则D的化合价为( )
A. +4 B. +2 C. ﹣2 D. ﹣3
如图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（ ）
A. 点燃酒精灯 B. 检查气密性
C. 读取液体体积 D. 倾倒液体
近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要由大量燃烧含硫量高的煤而造成。
（提出问题）
如何通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。
（查阅资料）
I．二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：
5SO2+2KMnO4+2H2O＝K2SO4+2MnSO4+2H2SO4。
II．二氧化硫和二氧化碳一样，能和澄清石灰水发生反应生成难溶于水的亚硫酸钙（CaSO3）。
（1）请写出二氧化硫使澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_____；
根据上述资料，北关中学初三化学兴趣小组设计实验方案进行了探究。
（实验探究）
甲同学进行了如图所示实验（部分装置在图中略去）：
（探究与结论）
（2）C 装置的作用是_____；
（3）D 装置内盛放的是_____（填试剂名称）；
（4）E 装置用于检验二氧化碳，则 E 装置内发生的化学反应方程式为_____；
（5）在实验中若要证明煤中含有碳元素和硫元素，应看到的实验现象是：_____；
（6）为了符合绿色化学理念，减少碳排放，可在装置末端再加一瓶_____（填化学式）溶液。
配制一定质量分数的氯化钠溶液，下列操作正确的是
A. 称量固体时，左盘放砝码，右盘放氯化钠
B. 将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签
C. 量取液体时，手持量筒，视线与液体的凹液面的最低处保持水平
D. 称量固体时，发现指针向左偏，应该用镊子将游码向右移动直至天平平衡
下列哪些性质可以鉴别以下各种物质，请将有关的序号填在横线上：①颜色 ②状态 ③气味 ④味道⑤硬度；糖水和盐水______；氧气和水______；铜和铝______；水和酒精______。
B. 
C. 
D. 
B. C. D. 
B. 
D. 
点燃酒精灯 B. 
检查气密性
读取液体体积 D. 
倾倒液体