题目内容

亚氯酸钠(NaClO2)是常用的高效漂白剂，可用氯酸钠(NaClO3)制取，同时产生使带火星木条复燃的气体，主要流程如下:

（1）NaClO3中Cl元素的化合价为_______。

（2）请写出②中化学反应方程式:_____。

练习册系列答案
相关题目

（1）根据下列粒子的结构示意图，回答问题:

①属于同种元素的是_______(填序号，下同);属于阳离子的是______；

②B原子在化学变化中容易______(填“得到”或“失去”)

③AB形成化合物的化学式为_______。

（2）现有A熟石灰B 干冰 C稀盐酸 D维生素A E维生素C,选择适当的物质填空(填标号)。

①用于人工降雨的是_______；

②用于金属除锈的是______；

③用于改良酸性土壤的是_____；

④缺乏会导致坏血病的是______。

关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是

A.物质只能由分子构成 B.同种原子可以构成不同的分子

C.分子质量一定大于原子质量 D.分子是化学变化中最小的粒子

下列酸中属于无氧酸的是（）

A.碳酸 B.硫酸 C.盐酸 D.硝酸

铁及其化合物的有关知识

(一)铁及其化合物的应用

1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。

A佝偻病

B侏儒症

C贫血症

2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验: 滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。

(二)铁及其化合物的实验

某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。

[查阅资料]:

草酸(H2C2O4) 固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为:

②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，浓硫酸是一种常用的干燥剂，碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置，结合装置回答下列问题:

1图中装置C作用是______;

2从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热_______(填A或D)处。

3该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_______。

4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。

(三)灰绿色固体的热分解实验

兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。

[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;

②FeSO4在450℃~ 500℃时完全分解为Fe2O3,

1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。

2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O，当加热到t1℃时，装置C中的现象为______。

①图中E点对应的m1=_____。

②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。

③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400℃，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。

能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为化工生产的必然趋势。通常天然气中含有H2S等有毒气体，图为天然气合成氨的工艺流程。下列说法正确的是

A.N2、H2按照质量比1:3合成氨气

B.用Fe2O3.H2O除去H2S，生成物中含硫元素的物质有1种

C.该流程中可参与循环的物质有Fe2O3·H2O

D.反应①中主要发生的化学反应方程式(反应条件略去):

下列物质的转化在给定条件下均能实现的是

A.

B.

C.

D.

向氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液，可以看到溶液变______色，再向溶液中逐滴滴入稀盐酸，当观察到溶液变______色时，表明反应已经完成。反应的化学方程式是_____________，此时反应物的物质的量之比为_______，该反应属于______________反应。

以下是初中化学的一些基本实验：

（1）A中玻璃棒的作用是_____；

（2）一段时间后，B中的实验现象为_____；

（3）C实验中集气瓶内预先装少量水的目的是_____。

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