题目内容
(1)写出下列物质的化学符号或名称(每题1分)
①2个氮原子
④构成氯化钠的粒子
⑥3个硫酸根离子
⑧三氧化硫
(2)写出下列反应的化学方程式(化学反应方程式2分一个,其余1分一空)
①工业酒精中常含有少量甲醇(化学式:CH3OH).甲醇有毒,易挥发.写出甲醇在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式
②金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁.该反应的化学方程为:
①2个氮原子
2N
2N
,②碳酸钾K2CO3
K2CO3
,③Fe (NO3)2读成硝酸亚铁
硝酸亚铁
,④构成氯化钠的粒子
Na+;Cl-
Na+;Cl-
(写化学符号),⑤氮元素显+4价的氧化物NO2
NO2
,⑥3个硫酸根离子
3SO42-
3SO42-
,⑦保持二氧化碳化学性质的粒子CO2
CO2
,⑧三氧化硫
SO3
SO3
.(2)写出下列反应的化学方程式(化学反应方程式2分一个,其余1分一空)
①工业酒精中常含有少量甲醇(化学式:CH3OH).甲醇有毒,易挥发.写出甲醇在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式
2CH3OH+3O2
2CO2+4H2O
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2CH3OH+3O2
2CO2+4H2O
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②金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁.该反应的化学方程为:
2Mg+CO2
C+2MgO
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2Mg+CO2
C+2MgO
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分析:(1)本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
(2)根据化学方程式的书写分析.
(2)根据化学方程式的书写分析.
解答:解:(1)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为2N,故答案为:2N;
②碳酸钾的化学式是K2CO3;
③含氧酸盐的读法是“某酸某”,+2价的铁读作“亚铁”,因此Fe (NO3)2读成硝酸亚铁;
④构成氯化钠的粒子是钠离子和氯离子.离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.因此钠离子表示为Na+;氯离子表示为Cl-;
⑤氮元素的化合价为+4,氧元素的化合价为-2,所以可以写成其化学式为:NO2;
⑥离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但硫酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为SO42-,若表示3个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字3,即3SO42-.
⑦保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子,二氧化碳分子可表示为CO2;
⑧三氧化硫中硫显+6价,氧显-2价,因此三氧化硫可表示为SO3;
故答案为:①2N;②K2CO3;③硝酸亚铁;④Na+;Cl-;⑤NO2;⑥3SO42-;⑦CO2;⑧SO3;
(2)①甲醇在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式2CH3OH+3O2
2CO2+4H2O;
②镁在CO2中燃烧生成碳和氧化镁,反应的化学方程为2Mg+CO2
C+2MgO.
故答案为:2CH3OH+3O2
2CO2+4H2O;2Mg+CO2
C+2MgO.
②碳酸钾的化学式是K2CO3;
③含氧酸盐的读法是“某酸某”,+2价的铁读作“亚铁”,因此Fe (NO3)2读成硝酸亚铁;
④构成氯化钠的粒子是钠离子和氯离子.离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.因此钠离子表示为Na+;氯离子表示为Cl-;
⑤氮元素的化合价为+4,氧元素的化合价为-2,所以可以写成其化学式为:NO2;
⑥离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但硫酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为SO42-,若表示3个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字3,即3SO42-.
⑦保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子,二氧化碳分子可表示为CO2;
⑧三氧化硫中硫显+6价,氧显-2价,因此三氧化硫可表示为SO3;
故答案为:①2N;②K2CO3;③硝酸亚铁;④Na+;Cl-;⑤NO2;⑥3SO42-;⑦CO2;⑧SO3;
(2)①甲醇在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式2CH3OH+3O2
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②镁在CO2中燃烧生成碳和氧化镁,反应的化学方程为2Mg+CO2
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故答案为:2CH3OH+3O2
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点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
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