题目内容
【题目】根据下列事实说明空气中含有成分的名称:
(1)空气可以支持燃烧,说明空气中含有_________。
(2)空气是制氮肥的重要原料,说明空气中含有______。
(3)澄清的石灰水敞口放置于空气中一段时间后,表面会生成一层白膜,说明空气中含有____。
(4)盛有冰水的杯子,放在空气中,外壁会潮湿,说明空气中含有____。
【答案】氧气 氮气 二氧化碳 水蒸气
【解析】
(1)氧气具有助燃性,空气可以支持燃烧,说明空气中含有氧气。
(2) 氮肥中含有氮元素,空气是制氮肥的重要原料,说明空气中含有氮气。
(3)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,澄清的石灰水敞口放置于空气中一段时间后,表面会生成一层白膜,说明空气中含有二氧化碳。
(4)盛有冰水的杯子,放在空气中,外壁会潮湿,说明空气中含有水蒸气。
【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法。某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率。于是,它们对此展开探究:
(1)提出问题:什么物质是该反应催化剂?
(2)设猜想与假设:下面是组内两位同学所作的猜想,请你完成小华的猜想。
(假设一)小芳同学:铁钉表面的氧化铁是H2O2溶液分解反应的催化剂。
(假设二)小华同学:铁钉里的铁是H2O2溶液分解反应的催化剂。
(3)实验与结论:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验Ⅰ:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。 | _____ | 假设一成立 |
实验Ⅱ:取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入___,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。 | 无现象 | 假设二________ (填“成立”或“不成立”) |
(4)讨论交流:同学们讨论后认为,小芳的“实验I”还不能够确切的说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧气的催化剂,理由是:__________.